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  • 14742 W56622 01 1200 1200 Genetik von Blutgruppen simuliert

    Génétique des groupes sanguins (simulée)

    Le groupe sanguin, une caractéristique héréditaire, trouve de nombreuses applications entre les examens médico-légaux et les traitements médicaux. Dans cette tâche, les étudiants acquièrent des connaissances sur la génétique qui détermine le groupe sanguin ainsi que sur les modèles d'hérédité possibles et la manière dont ils s'expriment. Les étudiants utilisent le sang simulé pour déterminer le groupe sanguin de quatre échantillons inconnus et utilisent leurs résultats pour aider à résoudre un conflit de paternité fictif. Les kits contiennent suffisamment de matériel pour 10 groupes. Le kit comprend également un manuel de l'enseignant et des copies du guide d'étude pour les étudiants.Le kit contient :4 échantillons de sang simulésMèreEnfantEchantillon XEchantillon Y1 flacon de sérum anti-A simulé1 flacon de sérum anti-B simulé40 supports d'échantillons pour la détermination des groupes sanguins

    CHF 123.20

  • 14729 W56610 01 1200 1200 Labor zur Tatortuntersuchung

    Laboratoire d'analyse de la scène de crime

    La chimie médico-légale pour l'identification des criminels. Le scénario suivant est mis en place dans le laboratoire:Utilisez vos techniques médico-légales pour résoudre le mystère des grenouilles qui ont disparu de la salle de biologie. Les autorités ont identifié quatre suspects potentiels. Utilisez les empreintes digitales, l'examen des cheveux et l'analyse chimique des encres par chromatographie en couche mince pour déterminer le coupable le plus probable. Le kit contient suffisamment de matériel pour 6 groupes. Le kit comprend également le manuel de l'enseignant et des copies du guide d'étude pour les étudiants.Le kit contient:1 flacon de 15g de poudre pour empreintes digitales UN13616 pinceaux pour empreintes digitales6 feuilles d'acétate1 tampon encreur6 loupes à main6 pinces4 feutres1 flacon de 30ml de solution chromatographique UN11706 feuilles de chromatographie au gel de silice1 paquet de tubes capillaires5 sacs pour preuves1 boîte de lames de microscope1 boîte de lamelles couvre-objetLa chimie médico-légale pour trouver le coupable ? Ce laboratoire est un excellent complément pour l'enseignement des sciences médico-légales.

    CHF 426.-

  • 14727 W56601 01 1200 1200 Testsatz vermutet Vorhandensein v Blut

    Kit de test de présence présumée de sang

    Test de présence de sang sur des matériaux à l'aide de phénolphtaléine. Le test de présence de sang ne fait pas de distinction entre le sang animal et le sang humain. D'autres tests sérologiques sont nécessaires pour établir une telle distinction entre les types de sang. Le test de présence de sang contient des instructions, des étalons de sang ainsi que des réactifs pour la réalisation de 30 tests. Le kit contient : 2 x 25 ml de phénolphtaléine, solution à 2% UN1814 2 x 25 ml d'alcool éthylique UN1170 1 x 50 ml d'eau oxygénée, solution à 3%. 5 bandes d'étalon sanguin 50 écouvillons en coton Le test de traces de sang constitue un excellent complément aux cours de biologie médico-légale ou de chimie.

    CHF 65.20

  • 14725 W56600 01 1200 1200 Testsatz vermuteter Schusswaffeneinsatz

    Kit de test utilisation présumée d'armes à feu

    Il s'agit d'un test en deux parties pour déterminer si une surface a été exposée aux résidus d'une arme à feu. Dans ce kit de test de résidus d'armes à feu, un changement rapide de couleur permet de vérifier la présence de nitrates et de plomb. Chaque kit contient des instructions et suffisamment de matériel pour 30 tests de résidus après l'utilisation d'armes à feu. Le kit contient : 1 x 5 ml de solution d'acide sulfurique de diphénylamine UN1830 1 x 0,025 g de rhodionate de sodium 1 x 5 ml de nitrate de plomb, solution aqueuse 0,05M 20 tampons d'alcool Le kit de test pour les résidus d'une utilisation présumée d'une arme à feu est un formidable outil pédagogique pour toute unité de formation en biologie/chimie médico-légale.

    CHF 107.25

  • 14733 W55015 01 1200 1200 Nachfuells Blutgruppengenetik simul

    Recharge des Génétique des groupes sanguins (simul.)

    Kit de recharge pour 1022414/W56622.le kit contient :4 échantillons de sang simulés MutterKindProbe XProbe Y1 flacon de sérum anti-A simulé1 flacon de sérum anti-B simulé1 paquet de cure-dents

    CHF 65.20

  • 14740 W56621 01 1200 1200 Simulierte AB0 Rh Blutgruppenbestimmung

    Détermination des groupes sanguins AB0/Rh simulés

    Cette tâche offre la simulation de la technique de détermination des groupes sanguins la plus précise disponible du point de vue de la procédure. Les étudiants testent et déterminent les groupes sanguins AB0/Rh dans quatre échantillons de sang simulés différents. Avec le nouveau sang simulé d'Innovating Science, les étudiants relient les échantillons de sang et les antisérums, déplacent avec précaution le porte-échantillon pour la détermination des groupes sanguins et observent les résultats. Pas de cure-dents, pas d'agitation et pas d'attente des résultats souhaités. Les kits contiennent suffisamment de matériel pour 10 groupes. Le kit comprend également le manuel de l'enseignant et des copies du guide d'étude pour les étudiants. Le kit contient : 4 échantillons de sang simulés Distributeur #1 donneur #2 donneur #3 Distributeur #4 1 flacon de sérum anti-A simulé 1 flacon de sérum anti-B simulé 1 flacon de sérum anti-Rh simulé 40 supports d'échantillons pour la détermination des groupes sanguins.

    CHF 131.85

  • 14689 W55011 01 1200 1200 Chromatographie von Pflanzenpigmenten

    Chromatographie de pigments végétaux

    La chlorophylle est le pigment végétal prédominant et le mieux connu en rapport avec la photosynthèse. Cependant, ce n'est pas le seul pigment végétal nécessaire pour que la photosynthèse puisse avoir lieu. D'autres pigments sont également impliqués dans le processus. Ces pigments sont souvent négligés parce qu'ils sont masqués par la présence abondante du pigment vert chlorophylle. Dans cette tâche, les étudiants extrairont les différents pigments du matériel végétal vert et sépareront les pigments à l'aide de la chromatographie. Les étudiants confirmeront non seulement la présence de ces pigments "cachés" et apprendront leur rôle, mais ils découvriront également la chromatographie comme méthode de séparation des molécules. Le kit contient suffisamment de matériel pour 15 groupes et comprend le manuel de l'enseignant et des modèles à photocopier pour les guides d'étude des étudiants.Le kit contient:250 ml de solution chromatographique 9-1 (éther de pétrole / acétone)100 ml de solution d'extraction pour les pigments végétaux (éthanol)15 lames de microscope 15 pcs. Papier chromatographique 15 tubes capillaires

    CHF 149.25

  • 14705 W55024 01 1200 1200 Wissenschaft in der Kueche

    Science dans la cuisine

    Ce vaste ensemble réunit une multitude de techniques scientifiques dont le thème tourne tous autour de matériaux de cuisine ordinaires. Les étudiants effectueront des chromatographies sur des colorants alimentaires commerciaux, utiliseront des tests chimiques pour identifier un ingrédient de cuisson inconnu, étudieront la capacité de digestion des protéines d'une enzyme couramment utilisée pour attendrir la viande, utiliseront le titrage pour quantifier les niveaux de vitamine C, puis testeront un jus ou une limonade inconnus (non fournis) et, enfin, étudieront certaines des différences et similitudes dans les matériaux de nettoyage (savon, détergent pour le lavage à la main, détergent pour le lavage en lave-vaisselle). Les kits contiennent suffisamment de matériel pour 15 groupes. Le kit comprend également le manuel de l'enseignant et des copies du guide d'étude pour les étudiants. Le kit contient : 1 x 0,5 ml de colorant alimentaire, rouge 1 x 0,5 ml de colorant alimentaire, bleu 1 x 0,5 ml de colorant alimentaire, vert 1 x 0,5 ml de colorant alimentaire, jaune 1 x 25 g de levure chimique 1 x 25 g de bicarbonate de soude 1 x 25 g de fécule de maïs 1 x 25 g "Inconnu" 1 x 30 ml d'acide acétique, solution à 5 1 x 30 ml de solution d'iode 1 x 5g de papaïne 1 x 15g de gélatine 1 capsule d'acide ascorbique 3 x 30 ml d'iode / iodure de potassium 1 x 30 ml de solution d'indicateur d'amidon 1 x 100 ml de liquide vaisselle (main) 5 1 x 100 ml de liquide vaisselle (machine) 1 x 100 ml de savon liquide, 5% 1 x 30 ml de solution de chlorure de calcium, 5% 1 paquet/50 bandes indicatrices universelles 1 pc/15 pipettes en plastique avec graduation de la masse 90 coupelles à usage unique pour médicaments 75 Tubes à essai en polystyrène 1 paquet de 4 tubes capillaires 1 paquet de 15 plaquettes de chromatographie 15 plaquettes de moucheture 1 boîte de cure-dents

    CHF 459.35

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P1419201 1725620548

À quelle longueur d'onde une LED brille-t-elle ?

Prinzip In diesem Versuch wird an verschiedenen Leuchtdioden (englisch: Light Emitting Diode oder LED) die Wellenlänge mithilfe eines Gitters nach der subjektiven Methode bestimmt. Vorteile • Speziell auf die Anforderungen des experimentellen Teils des Abiturs zugeschnitten • Abgestimmt auf die Bildungspläne der Oberstufe • Quanten- und/oder Wellenoptik im Schülerversuch

CHF 864.75

P1419301 1725620566

A quoi ressemble la caractéristique UI d'une LED ?

Prinzip In diesem Versuch lernen Sie, eine Kennlinie aufzunehmen und sie zu interpretieren. Da durch den Tubus kein Streulicht in die LED einfallen kann, kann der Versuch auch bei Tageslicht durchgeführt werden. Vorteile • Speziell auf die Anforderungen des experimentellen Teils des Abiturs zugeschnitten • Abgestimmt auf die Bildungspläne der Oberstufe • Quanten- und/oder Wellenoptik im Schülerversuch

CHF 931.40

P1415101 1725620325

A quoi ressemble le spectre d'une diode électroluminescente (LED) ?

Prinzip Es ist besonders darauf zu achten, dass sich die Versuchsanordnung während der Messung nicht verschiebt, insbesondere das Blatt mit der Winkelskala, da sonst kein Bezugspunkt mehr für den Vergleich der Messkurven vorhanden ist. Außerdem ist der Versuch nur bei einem komplett abgedunkelten Raum durchzuführen. Vorteile • Speziell auf die Anforderungen des experimentellen Teils des Abiturs zugeschnitten • Abgestimmt auf die Bildungspläne der Oberstufe • Quanten- und/oder Wellenoptik im Schülerversuch

CHF 1’392.65

P1415401 1725620348

A quoi ressemble le spectre d'une LED dans le cas d'un réseau de transmission ?

Prinzip Da Streulicht diese Messung kaum beeinflusst, braucht der Klassenraum nur leicht verdunnkelt werden, damit die Interferenzen auf dem Schirm erkennbar sind. Die Abstände und Entfernungen müssen sehr exakt gemessen werden, da es schon bei kleinen Ungenauigkeiten zu großen Abweichungen im Ergebnis kommt. Vorteile • Speziell auf die Anforderungen des experimentellen Teils des Abiturs zugeschnitten • Abgestimmt auf die Bildungspläne der Oberstufe • Quanten- und/oder Wellenoptik im Schülerversuch

CHF 855.10

P3021101 1725497709

Abaissement du point de congélation

Prinzip Der Gefrierpunkt einer Lösung ist geringer als der des reinen Lösungsmittels. In einer geeigneten Apparatur kann diese Gefrierpunktserniedrigung bestimmt werden (Kryoskopie). Bei bekannter kryoskopischer Konstante des Lösungsmittels lassen sich die Molmassen gelöster Stoffe ermitteln. Vorteile • Alle relevanten Messgrößen auf einem Blick • Experimentieren leicht gemacht durch intuitive Bedienung • Mit ausführlicher Versuchsliteratur

CHF 2’474.90

P1045300 1725613591

Abaissement du point de congélation (mélange de froid)

Prinzip Das Eis wird am besten in einem Tuch zerkleinert, damit einzelne Splitter nicht wegspringen. Im ersten Teilversuch wird die Temperatur des Eiswassers ϑ1 i.a. bei 2 bis 3 °C liegen. Temperaturen von 0 °C erreicht man nur durch sehr langes Warten. Im zweiten Teilversuch wird eine Temperatur von unter -10 °C erreicht. Das Schätzen der Temperatur durch Verlängerung der Skale reicht für diesen qualitativen Versuch aus. Wer es genauer wissen möchte, sollte ein Thermometer mit einer unteren Grenze von mind. -20 °C verwenden. Vorteile • Eigener Aufbau eines Kalorimeters vertieft das Verständnis • Schülergerechte Anleitungen inklusive Protokollfragen

CHF 68.40

P7152400 1725626275

Abaissement du point de fusion / augmentation du point d'ébullition

Prinzip Lösungen haben einen höheren Siedepunkt und einen niedrigeren Schmelzpunkt als die reinen Lösungsmittel. Die Verschiebung der Schmelz- und Siedepunkte beruht auf der Wechselwirkung zwischen Lösungsmittelteilchen und gelöstem Stoff. In diesem Versuch wird der Schmelz- und Siedepunkt wässriger Salzlösungen festgestellt, indem die Siede- und Schmelztemperatur von unterschiedlich temperiertem Wasser mit verschiedenen Salzzugaben gemessen wird. Vorteile • Kein Gefahrstoff notwendig zur Durchführung des Versuches; durch die Verwendung von Wasser und Kochsalz lässt sich einfach ein Alltagsbezug der Thematik herstellen (z.B. Salzstreuung im Winter) • Experimentierliteratur für Schüler und Lehrer erhältlich: Minimale Vorbereitungszeit • Gefährdungsbeurteilung für Schüler und Lehrer erhältlich • Einfaches Lehren und effizientes Lernen beim Einsatz der verfügbaren interaktiven Experimentier-Literatur

CHF 246.65

P9171200 1725631816

Abaissement du point de fusion par le sel

Prinzip Die Schülerinnen und Schüler beobachten in diesem Versuch an einem Becherglas gefüllt mit Eis und Wasser die Auswirkung von Salz auf den Schmelzpunkt des Wassers. Dabei stellen sie fest, dass nach Hinzufügen des Salzes das Eis schmilzt und die Temperatur des Wassers im Becherglas unter 0°C fällt. Daraus schließen sie darauf, dass das Salz den Schmelzpunkt des Wassers herabsetzt und so dafür sorgt, dass das Eis schneller schmilzt und das Wasser weiter abkühlen kann als normal.

CHF 249.55

Icon hemija

Abbinden von Kalkmörtel

CHF 53.-

P3070101 1651549369

Absorption de la lumière (spectroscopie UV/VIS)

Prinzip In der Gasphase werden Moleküle von ihrer chemischen Umgebung nicht in ihrer Struktur verändert. Beim Übergang zur kondensierten Phase, in verdünnter Lösung, verändert das Lösungsmittel dagegen die Bindungsverhältnisse des gelösten Stoffes. Dieser Einfluß zeigt sich unter anderem im Elektronenspektrum (Solvatochromie). Vorteile • Modernes Spektralphotometer mit Display • Spektralphotometer für viele weitere Anwendungen verwendbar • Ausführliche Bedienungsanleitung

CHF 11’086.90

P7156100 1725626906

Absorption de substances minérales par les plantes

Prinzip Pflanzen nehmen durch die Wurzel mineralische Bestandteile aus dem Boden auf und transportieren sie bis zu den Blättern. In diesem Schülerversuch wird die Aufnahme mineralischer Bestandteile bei Pflanzen untersucht. Dazu lässt man eine Pflanze in dest. Wasser und eine andere in mineraldüngerhaltigem Wasser wachsen. Nachdem die aufgenommenen Mineralstoffe aus der Pflanze extrahiert und eingedampft wurden, lassen sich die Mineralsalze mit den üblichen Nachweisen, so z.B. der Flammenfärbung, nachweisen. So lässt sich beispielsweise eine weinrot-Flammenfärbung beim Verbrennen von Pflanzenteilen (Pflanzen, denen Wasser mit Lithiumsalz zugesetzt wurde)  beobachten. Vorteile • Versuch ist Teil einer Komplettlösung mit zahlreichen Versuchen aus dem Bereich Anorganischer Chemie - Düngemittel, einfacher Aufbau einer Unterrichtsreihe • Experimentierliteratur für Schüler und Lehrer erhältlich: Minimale Vorbereitungszeit • Gefährdungsbeurteilung für Schüler und Lehrer erhältlich • Einfaches Lehren und effizientes Lernen beim Einsatz der verfügbaren interaktiven Experimentier-Literatur

CHF 190.-

P1043500 1725613233

Absorption du rayonnement thermique

Prinzip Ein blanker und ein schwarzer Becher werden durch Strahlung erwärmt. Die Sonne wird durch eine leuchtende Flamme ersetzt, die vor den Bechern steht. Beide Becher sind mit Luft gefüllt, da Wasser eine zu große Wärmekapazität besitzt und zu langsam erwärmt würde. Vorteile • Echtes Stativmaterial für besonders stabilen und damit sicheren Aufbau • RiSU-konformer Bunsenbrenner im Zubehör erhältlich • Schülergerechte Anleitungen inklusive Protokollfragen

CHF 290.10