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Filters

Mineralische Bestandteile von Pflanzen

Prinzip Pflanzen enthalten viele wasserlösliche Mineralstoffe, beispielsweise Natriumchlorid und Natriumcarbonat.  In diesem Schülerversuch werden aus Pflanzen die wasserlöslichen Mineralstoffe extrahiert und eingedampft. Die so erhaltenen Mineralsalze können anschließend mit der Flammprobe untersucht werden. Vorteile • Versuch ist Teil einer Komplettlösung mit zahlreichen Versuchen aus dem Bereich Anorganischer Chemie - Düngemittel, einfacher Aufbau einer Unterrichtsreihe • Keine Verwendung eines Gefahrstoffes in diesem Schülerversuch • Experimentierliteratur für Schüler und Lehrer erhältlich: Minimale Vorbereitungszeit • Gefährdungsbeurteilung für Schüler und Lehrer erhältlich • Einfaches Lehren und effizientes Lernen beim Einsatz der verfügbaren interaktiven Experimentier-Literatur

CHF 310.25

Mineralstoffaufnahme von Pflanzen

Prinzip Pflanzen nehmen durch die Wurzel mineralische Bestandteile aus dem Boden auf und transportieren sie bis zu den Blättern. In diesem Schülerversuch wird die Aufnahme mineralischer Bestandteile bei Pflanzen untersucht. Dazu lässt man eine Pflanze in dest. Wasser und eine andere in mineraldüngerhaltigem Wasser wachsen. Nachdem die aufgenommenen Mineralstoffe aus der Pflanze extrahiert und eingedampft wurden, lassen sich die Mineralsalze mit den üblichen Nachweisen, so z.B. der Flammenfärbung, nachweisen. So lässt sich beispielsweise eine weinrot-Flammenfärbung beim Verbrennen von Pflanzenteilen (Pflanzen, denen Wasser mit Lithiumsalz zugesetzt wurde)  beobachten. Vorteile • Versuch ist Teil einer Komplettlösung mit zahlreichen Versuchen aus dem Bereich Anorganischer Chemie - Düngemittel, einfacher Aufbau einer Unterrichtsreihe • Experimentierliteratur für Schüler und Lehrer erhältlich: Minimale Vorbereitungszeit • Gefährdungsbeurteilung für Schüler und Lehrer erhältlich • Einfaches Lehren und effizientes Lernen beim Einsatz der verfügbaren interaktiven Experimentier-Literatur

CHF 190.-

Modell eines Feuerlöschers

Prinzip Kohlenstoffdioxid besitzt charakteristische Eigenschaften, von denen einige in technischen Anwendungen von Nutzen sind. So wird beispielsweise die flammenerstikende Wirkung des Kohlenstoffdioxids bei der Brandbekämpfung genutzt. In Schaumlöschern wird Kohlenstoffdioxid erzeugt und als Schaum mit größerer Dichte als Luft auf die brennenden Substanzen gesprüht, wodurch die Flammen so erstickt werden (Verdrängung des Luftsauerstoffes). Vorteile • Didaktisch anschaulicher Aufbau zur Demonstration der prinzipiellen Wirkungsweise eines Feuerlöschers • Versuch ist Teil einer Komplettlösung mit zahlreichen Versuchen aus dem Bereich Anorganischer Chemie - Luft und Gase, einfacher Aufbau einer Unterrichtsreihe • Experimentierliteratur für Schüler und Lehrer erhältlich: Minimale Vorbereitungszeit • Gefährdungsbeurteilung für Schüler und Lehrer erhältlich • Einfaches Lehren und effizientes Lernen beim Einsatz der verfügbaren interaktiven Experimentier-Literatur

CHF 430.60

Wasseraufbereitung in Kläranlagen

Prinzip Eine Kläranlage wandelt schmutziges Abwasser durch mechanische und chemisch-biologische Verfahren in sauberes Wasser um. Eine dieser Reinigungsstufen sind die Kies/Sand-Filter. So wird in den Klärwerken zur Wasseraufbereitung ein kombiniertes System aus Kies/Sand-Filtern und nachgeschalteten Aktivkohlefiltern verwendet. Kies/Sandfilter "filtrieren" dabei einen großen Teil der Verunreinigungen ab, können aber gelöste Substanzen nicht zurückhalten. Zur Abscheidung dieser Stoffe dient der Aktivkohlefilter. In diesem Schülerversuch wird dieses Prinzip modellhaft nachgebildet. Dabei wird ein Filtersystem aus Sand und Kies nachgebaut und deren Wirkungsweise untersucht. Vorteile • Didaktisch anschaulicher Versuch zur Demonstration der prinzipiellen Wirkungsweise eines Sand/Kies-Filters • Versuch ist Teil einer Komplettlösung mit zahlreichen Versuchen aus dem Bereich Anorganischer Chemie - Wasser, einfacher Aufbau einer Unterrichtsreihe • Experimentierliteratur für Schüler und Lehrer erhältlich: Minimale Vorbereitungszeit • Gefährdungsbeurteilung für Schüler und Lehrer erhältlich

CHF 224.60

Wirkungsweise eines Belüftungsbeckens (Kläranlage)

Prinzip Eine Kläranlage wandelt schmutziges Abwasser durch mechanische und chemisch-biologische Verfahren  in sauberes Wasser um. Eine dieser Reinigungsstufen in den Klärwerken ist die Belüftung in den Belüftungsbecken. Hier werden oxidierbare Substanzen durch Luftzufuhr oxidiert und als Schlamm abgeschieden. Vorteile • Didaktisch anschaulicher Versuch zur Demonstration der prinzipiellen Wirkungsweise eines Belüftungsbeckens • Versuch ist Teil einer Komplettlösung mit zahlreichen Versuchen aus dem Bereich Anorganischer Chemie - Wasser, einfacher Aufbau einer Unterrichtsreihe • Experimentierliteratur für Schüler und Lehrer erhältlich: Minimale Vorbereitungszeit • Gefährdungsbeurteilung für Schüler und Lehrer erhältlich

CHF 254.95