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Zellaufbau

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P1442301 1725621584

Sprossachse der einkeimblättrigen Pflanze

Prinzip Die Sprossachse der Pflanzen muss vielfältige Aufgaben erledigen: Sie trägt die Laubblätter, die Seitenäste und die Blüten. Das Festigungsgewebe sorgt für die nötige Stabilität und Elastizität. Hast du dir schon einmal überlegt, wie ein 20 Meter hoher Baum Wasser von der Wurzel bis in die Baumkrone transportieren kann? Und wie es möglich ist, dass die Assimilate aus den Blättern bis in die Wurzeln gelangen können? Den Transportweg wollen wir erkunden. Für diesen gibt es in allen Pflanzen ein Einbahnstraßensystem. Die Leitbündel enthalten Gefäße für den Wassertransport von unten nach oben und Siebröhren für den Transport der Assimilate von oben nach unten. Die Anordnung der Leitbündel bei den zweikeimblättrigen Pflanzen unterscheidet sich deutlich von der Anordnung bei den einkeimblättrigen Pflanzen. Vorteile • Versuch ist Teil einer Komplettlösung mit insgesamt 50 Versuchen für alle Mikroskopanwendungen • Mit Schülerarbeitsblatt, das für alle Klassenstufen geeignet ist • Mit detaillierten Lehrerinformationen, inkl. Beispielmikroskopiebild • Besonders geignet bei knapper Zeitplanung, da minimale Vorbereitungszeit • Dazu passendes Mikroskopie-Set enthält alles für die Mikroskopie notwendige Zubehör • Dazu passende Multimediainhalte erhältlich mit unterrichtsbegleitenden Materialien

CHF 844.30

P1442201 1725621564

Sprossachse der zweikeimblättrigen Pflanze Identifizierung von Xylem, Phloem und Kambium

Prinzip Die Sprossachse der Pflanzen muss vielfältige Aufgaben erledigen: Sie trägt die Laubblätter, die Seitenäste und die Blüten. Das Festigungsgewebe sorgt für die nötige Stabilität und Elastizität. Hast du dir schon einmal überlegt, wie ein 20 Meter hoher Baum Wasser von der Wurzel bis in die Baumkrone transportieren kann? Und wie es möglich ist, dass die Assimilate aus den Blättern bis in die Wurzeln gelangen können? Den Transportweg wollen wir erkunden. Für diesen gibt es in allen Pflanzen ein Einbahnstraßensystem. Die Leitbündel enthalten Gefäße für den Wassertransport von unten nach oben und Siebröhren für den Transport der Assimilate von oben nach unten. Die Anordnung der Leitbündel bei den zweikeimblättrigen Pflanzen unterscheidet sich deutlich von der Anordnung bei den einkeimblättrigen Pflanzen. Vorteile • Versuch ist Teil einer Komplettlösung mit insgesamt 50 Versuchen für alle Mikroskopanwendungen • Mit Schülerarbeitsblatt, das für alle Klassenstufen geeignet ist • Mit detaillierten Lehrerinformationen, inkl. Beispielmikroskopiebild • Besonders geignet bei knapper Zeitplanung, da minimale Vorbereitungszeit • Dazu passendes Mikroskopie-Set enthält alles für die Mikroskopie notwendige Zubehör • Dazu passende Multimediainhalte erhältlich mit unterrichtsbegleitenden Materialien

CHF 844.30

P1441901 1725621497

Untere Epidermis mit Schließzellen

Prinzip Das Laubblatt einer Pflanze besteht aus verschiedenen Schichten. In den inneren Bereichen befinden sich Zellen mit vielen Chloroplasten. Die äußere Gewebeschicht schützt die Pflanze vor Verdunstung, zugleich muss sie aber den Stoffaustausch mit der umgebenden Luft ermöglichen. Das Blatt muss Kohlenstoffdioxid aufnehmen und Sauerstoff und Wasserdampf abgeben können. In der unteren Epidermis gibt es spezielle Schließzellen, die das ermöglichen. Vorteile • Versuch ist Teil einer Komplettlösung mit insgesamt 50 Versuchen für alle Mikroskopanwendungen • Mit Schülerarbeitsblatt, das für alle Klassenstufen geeignet ist • Mit detaillierten Lehrerinformationen, inkl. Beispielmikroskopiebild • Besonders geignet bei knapper Zeitplanung, da minimale Vorbereitungszeit • Dazu passendes Mikroskopie-Set enthält alles für die Mikroskopie notwendige Zubehör • Dazu passende Multimediainhalte erhältlich mit unterrichtsbegleitenden Materialien

CHF 605.50

P1441501 1725621406

Vakuole

Prinzip Ältere Pflanzenzellen bilden in ihrem Inneren separate Räume, in denen Stoffe gespeichert werden können, die Vakuolen. Die Vakuolen (Zellsafträume) sind auch von einer dünnen Membran umgeben und sind so von dem dickeren Plasma der Zelle abgegrenzt. Die Vakuolen einiger Pflanzen enthalten Farbstoffe und sind dann unter dem Mikroskop besonders gut zu erkennen. Ein großer Teil der Vakuole besteht aber aus Wasser. Vorteile • Versuch ist Teil einer Komplettlösung mit insgesamt 50 Versuchen für alle Mikroskopanwendungen • Mit Schülerarbeitsblatt, das für alle Klassenstufen geeignet ist • Mit detaillierten Lehrerinformationen, inkl. Beispielmikroskopiebild • Besonders geignet bei knapper Zeitplanung, da minimale Vorbereitungszeit • Dazu passendes Mikroskopie-Set enthält alles für die Mikroskopie notwendige Zubehör • Dazu passende Multimediainhalte erhältlich mit unterrichtsbegleitenden Materialien

CHF 844.30

P1444601 1725622166

Volvox

Prinzip Bei einer Gewässeruntersuchung unter dem Mikroskop findet man vorwiegend einzellige Organismen. Zuweilen kann man aber auch Algengruppen entdecken, die wie eine Maulbeere aussehen. Sie enthalten einige einzelne Algen, die durch eine Schleimhülle zusammengehalten werden. Das nennt man Kolonie. Eine besonders große Kolonie bildet die Volvox-Alge. Diese Kugel (lat. volvere: rollen) enthält einige tausend Zellen, die eine Gallertkugel umhüllen und über Plasmafäden miteinander verbunden sind. Diese Zellen sind alle gleich. Sie besitzen zwei Geißeln und einen Chloroplasten zur Fotosynthese. Durch die Plasmafäden werden Informationen ausgetauscht, so dass z.B. durch einen synchronen Geißelschlag eine Fortbewegung möglich ist. Eine Volvox besitzt auch einige Geschlechtszellen. Diese können Tochterkugeln ausbilden, die in den Innenraum ragen. Vorteile • Versuch ist Teil einer Komplettlösung mit insgesamt 50 Versuchen für alle Mikroskopanwendungen • Mit Schülerarbeitsblatt, das für alle Klassenstufen geeignet ist • Mit detaillierten Lehrerinformationen, inkl. Beispielmikroskopiebild • Besonders geignet bei knapper Zeitplanung, da minimale Vorbereitungszeit • Dazu passendes Mikroskopie-Set enthält alles für die Mikroskopie notwendige Zubehör • Dazu passende Multimediainhalte erhältlich mit unterrichtsbegleitenden Materialien

CHF 581.55

P1442401 1725621604

Wurzel mit Wurzelhaarzellen

Prinzip Die Wurzel der Pflanzen hat eine besonders wichtige Funktion. Aus dem Boden müssen Wasser und Nährsalze aufgenommen werden. Das geschieht durch die Wurzelhaarzellen. Sie entstehen durch Ausstülpungen der Wurzelepidermis (= Rhizodermis), was zu einer beachtlichen Vergrößerung der Austauschfläche führt. In welchen Bereichen befinden sich diese Haarzellen? Während des Wachstums schiebt sich die Wurzel immer tiefer in den Boden. Wie ist die Wurzelspitze gebaut, um diesen Strapazen standzuhalten? Vorteile • Versuch ist Teil einer Komplettlösung mit insgesamt 50 Versuchen für alle Mikroskopanwendungen • Mit Schülerarbeitsblatt, das für alle Klassenstufen geeignet ist • Mit detaillierten Lehrerinformationen, inkl. Beispielmikroskopiebild • Besonders geignet bei knapper Zeitplanung, da minimale Vorbereitungszeit • Dazu passendes Mikroskopie-Set enthält alles für die Mikroskopie notwendige Zubehör • Dazu passende Multimediainhalte erhältlich mit unterrichtsbegleitenden Materialien

CHF 586.35

P1441401 1725621381

Zellkern und Chromosomen - Mitose

Prinzip Den Zellkern kann man mit dem Lichtmikroskop auch ohne Färbung als rundes Gebilde erkennen. Er ist das Steuerzentrum vieler Prozesse in der Zelle und der Träger der Erbinformation. Der Kern enthält fädige Strukturen, das Chromatin, die bei einer Anfärbung als gleichmäßige Masse erscheinen. Eine Zellteilung beginnt immer mit der Teilung des Zellkerns (Mitose). In Vorbereitung dieses Teilungs-prozesses ziehen sich die Fäden zusammen und werden so kürzer und dicker. Beim Anfärben sind nun deutliche Gebilde, die Chromosomen, sichtbar. Die genetische Information in ihnen hat sich inzwischen verdoppelt. Die Membran um den Zellkern löst sich auf, die Chromosomen sammeln sich zunächst in der Mitte der Zelle, wandern dann am Spindelapparat zu den Zellpolen und bilden zwei neue Zellkerne. Erst dann teilt sich der Zellkörper und zwei Tochterzellen sind entstanden. Vorteile • Versuch ist Teil einer Komplettlösung mit insgesamt 50 Versuchen für alle Mikroskopanwendungen • Mit Schülerarbeitsblatt, das für alle Klassenstufen geeignet ist • Mit detaillierten Lehrerinformationen, inkl. Beispielmikroskopiebild • Besonders geignet bei knapper Zeitplanung, da minimale Vorbereitungszeit • Dazu passendes Mikroskopie-Set enthält alles für die Mikroskopie notwendige Zubehör • Dazu passende Multimediainhalte erhältlich mit unterrichtsbegleitenden Materialien

CHF 721.45