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Schülerversuche

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P6012100 1650608247

Akustischer Doppler-Effekt

Vorteile • Versuch ist Teil einer Komplettlösung mit insgesamt 22 Versuchen zu den Themen Schallerzeugung, -ausbreitung und -wahrnehmung, Schwingungen und Wellen • Besonders geeignet für den Einstiegsthema in die Physik im Allgemeinen • Mit anschaulichem Schülerarbeitsblatt • Mit detaillierten Lehrerinformationen • Besonders geeignet bei knapper Zeitplanung, da minimale Vorbereitungszeit

CHF 726.45

P1196500 1725617382

Auflösungsvermögen optischer Geräte

Prinzip Um weit entfernte oder sehr kleine Gegenstände erkennen zu können, bedient man sich optischer Geräte. Die haben im Prinzip die Aufgabe, den Sehwinkel zu vergrößern. Ob die Vergrößerung des Sehwinkels ausreicht, um den Gegenstand erkennen zu können, hängt von  verscheidenen Faktoren ab, die die Schüler untersuchen sollen. Jede von einem Gegenstandspunkt (Punktlichtquelle) ausgehende Strahlung wird im Tubus optischer Geräte gebeugt. Im Experiment bilden die beiden Spalten eines Doppelspalts die Lichtquellen (Objekte). Es entstehen zwei Beugungsmaxima 0. Ordnung, und diese sind gerade noch voneinander unterscheidbar, wenn das Rayleighsche Kriterium erfüllt ist. Dieses Kriterium besagt, dass der Abstand der Beugungsmaxima 0. Ordnung nicht kleiner sein darf als die Hälfte des Abstandes der Beugungsminima 1. Ordnung (vgl. Abb.4).  Vorteile • Multifunktionale Schülerleuchte - All-in-one: Nutzbar für Grundlagen der geometrischen Optik auf dem Tisch, Farbmischung und auf der optischen Bank • Erweiterung mit Aufbausets jederzeit möglich und keine zusätzlichen Leuchten erforderlich, dadurch Wiedererkennungswert für den Schüler

CHF 1’168.40

P8110100 1651561380

Bakterielle Plasmid-DNA in der Gel-Elektrophorese

Prinzip Die am häufigsten verwendete Arbeitsmethode in der Molekulargenetik wird in diesem Experiment durchgeführt. Mit Hilfe der Agarose-Gelelektrophorese werden Wanderungsgeschwindigkeit von Plasmid-DNA-Molekülen und das Bandenmuster der durch Restriktionsenzyme verdauter Plasmid-DNA im Agarosegel untersucht. Vorteile • Komplettausstattung inkl. der benötigten Verbrauchsmaterialien • Verbrauchsmaterialien können separat als Kit nachgekauft werden • Gebrauchsfertig: die DNA-Proben können direkt in der Elektrophorese eingesetzt werden • Gut dokumentierter, einfacher Versuchsablauf • DNA-Proben müssen nicht kühl gelagert werden, da sie lyophilisiert sind

CHF 1’984.90

P1196000 1725617292

Bestimmung der Wellenlänge durch Beugung am Gitter

Prinzip Durch das Experimentieren mit Transmissionsgittern, die sehr unterschiedliche Gitterkonstanten haben, sollen die Schüler erkennen, wie sich diese auf die Interferenzmuster auswirken. Die Ermittlung der Wellenlängen des Rotfilterlichtes ist ein Nebenprodukt, könnte aber zu Fehlerbetrachtungen anregen, weil sich die Werte der Wellenlänge λ für die einzelnen Messungen i.a. unterscheiden werden. Vorteile • Multifunktionale Schülerleuchte - All-in-one: Nutzbar für Grundlagen der geometrischen Optik auf dem Tisch, Farbmischung und auf der optischen Bank • Erweiterung mit Aufbausets jederzeit möglich und keine zusätzlichen Leuchten erforderlich, dadurch Wiedererkennungswert für den Schüler

CHF 1’192.50

P1195700 1725617241

Beugung am Doppelspalt

Prinzip Mit diesem Experiment sollen die Schüler auf das Verstehen des Aufbaus und der Wirkungsweise optischer Transmissionsgitter vorbereittet werden. Zur Gewinnung ausreichender Kenntnisse über die Zusammenhänge zwischen Spaltenabstand und Spaltenbreite einerseits sowie Abstand, Helligkeit und Schärfe der Interferenzstreifen andererseits wären keine Messungen erforderlich. Trotzdem werden Messungen der Streifenabstände vorgeschlagen, um an dieser Stelle auch Reflexionen über die Genauigkeit der Versuchsergebnisse anzuregen. Vorteile • Multifunktionale Schülerleuchte - All-in-one: Nutzbar für Grundlagen der geometrischen Optik auf dem Tisch, Farbmischung und auf der optischen Bank • Erweiterung mit Aufbausets jederzeit möglich und keine zusätzlichen Leuchten erforderlich, dadurch Wiedererkennungswert für den Schüler

CHF 1’199.15

P1195900 1725617276

Beugung am Gitter

Prinzip Durch das Experimentieren mit Transmissionsgittern, die sehr unterschiedliche Gitterkonstanten haben, sollen die Schüler erkennen, wie sich diese auf die Interferenzmuster auswirken. Die Ermittlung  der Wellenlänge des Rotlichtfilters ist ein Nebenprodukt, könnte aber zu Fehlerbetrachtungen anregen, weil sich die Werte der Wellenlänge λ für die einzelnen Messungen i.a. unterscheiden werden. Vorteile • Multifunktionale Schülerleuchte - All-in-one: Nutzbar für Grundlagen der geometrischen Optik auf dem Tisch, Farbmischung und auf der optischen Bank • Erweiterung mit Aufbausets jederzeit möglich und keine zusätzlichen Leuchten erforderlich, dadurch Wiedererkennungswert für den Schüler

CHF 1’326.50

P1195600 1725617225

Beugung am schmalen Hindernis (Steg) - das Babinetsche Theorem -

Prinzip Die Schüler sollen mit diesem Experiment die Erkenntnis gewinnen, dass im Schattenraum hinter einem schmalen Hindernis regelmäßige Aufhellungen zu beobachten sind, die durch die Beugung an den Kanten des Hindernisses entstehen. Durch den Vergleich mit den Beugungsmustern, die durch Beugung an einem Spalt entstehen, der die gleiche Breite wie das Hindernis hat, sollen die Schüler das Babinetsche Theorem erkennen bzw. bestätigt finden. Das babinetsche Theorem besagt, dass Beugungserscheinungen hinter komplementären Schirmen identisch sind. Bei der eingesezten Blende haben Spalt und Steg (das schmale Hindernis) gleiche Abmessungen; sie bilden damit zueinander komplentäre Schirme, d.h., sie führen - zusammengenommen - zu totaler Auslöschung. In der Beobachtungsebene müssen deshalb die Amplituden der nach Beugung am Spalt oder Hindernis interferierenden Wellen gleich groß, aber um 180 Grad phasenverschoben sein.  Vorteile • Multifunktionale Schülerleuchte - All-in-one: Nutzbar für Grundlagen der geometrischen Optik auf dem Tisch, Farbmischung und auf der optischen Bank • Erweiterung mit Aufbausets jederzeit möglich und keine zusätzlichen Leuchten erforderlich, dadurch Wiedererkennungswert für den Schüler

CHF 1’116.20

P1196200 1725617326

Beugung an einem Kreuzgitter

Prinzip Ein Kreuzgitter besteht aus zwei senkrecht zueinander orientierten Beugungsspalt-Systemen. Es kann am einfachsten durch Kreuzen zweier Strichgitter realisiert werden. Bei der Beugung von Licht an einem Kreuzgitter entstehen Interferenzmuster, die eine netzförmige Struktur aufweisen. Habe die gekreuzten Gitter die gleiche Gitterkonstante, dann sind die Maschen des Netzes quadratisch, anderenfalls rechteckig. Weil im Experiment zwei Giitter gekreuzt werden sollen, deren Gitterkonstanten sich wie 1:2 verhalten, treten Beugungsmuster mit rechteckigen Maschen auf, wobei sich die Seiten der Rechtecke wie 2:1 verhalten. Die Schüler sollen solche netzförmigen Beugungsmuster kennenlernen und im Experiment einmal mit weißem und einmal mit rotem Licht arbeiten. Vorteile • Multifunktionale Schülerleuchte - All-in-one: Nutzbar für Grundlagen der geometrischen Optik auf dem Tisch, Farbmischung und auf der optischen Bank • Erweiterung mit Aufbausets jederzeit möglich und keine zusätzlichen Leuchten erforderlich, dadurch Wiedererkennungswert für den Schüler

CHF 1’135.55

P1196400 1725617362

Beugung an einem System von kreisförmigen Öffnungen gleichen Durchmessers

Prinzip Die Schüler sollen erkennen, daß in Analogie zur Beugung an einem Strichgitter - einem System aus äquidistanten, gleich breiten Spalten - Beugung auch an einem System äquidistanter, kreisförmiger Öffnungen gleichen Durchmessers entsteht. Alle kreisförmigen Öffnungen liefern dasselbe Beugungsbild, da sie (etwa) gleiche Durchmesser haben. Durch die Überlagerung aller dieser Beugungsbilder entstehen die im Experiment zu beobachtenden konzentrischen Kreise, deren Durchmesser bei sonst unveränderter Experimentieranordnung von der Wellenlänge des verwendeten Lichtes abhängen, und in diesen Kreisen spiegelt sich die Anordnung der Löcher wider. Vorteile • Multifunktionale Schülerleuchte - All-in-one: Nutzbar für Grundlagen der geometrischen Optik auf dem Tisch, Farbmischung und auf der optischen Bank • Erweiterung mit Aufbausets jederzeit möglich und keine zusätzlichen Leuchten erforderlich, dadurch Wiedererkennungswert für den Schüler

CHF 1’086.75

P1196300 1725617343

Beugung an Kreisöffnungen

Prinzip Durch Beugung an einem kreisrunden Beugungsobjekt mit geringem Durchmesser müssen Beugungsmuster entstehen, die konzentrische Kreisringe sind. Das könnten die Schüler aufgrund ihrer Kenntnisse über die Beugung an einem schmalen Spalt bzw. Hindernis voraussagen und im Experiment überprüfen, das dann bestätigenden Charakter erhält. Vorteile • Multifunktionale Schülerleuchte - All-in-one: Nutzbar für Grundlagen der geometrischen Optik auf dem Tisch, Farbmischung und auf der optischen Bank • Erweiterung mit Aufbausets jederzeit möglich und keine zusätzlichen Leuchten erforderlich, dadurch Wiedererkennungswert für den Schüler

CHF 1’130.05

P1195800 1725617259

Beugung an Mehrfachspalten

Prinzip Die Schüler sollen mit diesem Experiment erkennen, dass bei der Beugung von Licht an n-fachen Spalten zwischen zwei benachbarten Hauptmaxima jeweils n-1 Nebenminima und n-2 Nebenmaxima auftreten, die insbesondere deutlich zwischen dem Hauptmaximum 0. Ordnung und dem Hauptmaxima 1. Ordnung zu erkennen sind. Sie sollen ferner erkennen, dass die Intensität der Nebenmaxima mit wachsender Anzahl n der Spalte abnimmt und beim Transmissionsgitter vernachlässigbar gering ist, dafür aber die Intensität der Hauptmaxima mit n wächst und beim Gitter sehr groß ist. Damit wird durch dieses Experiment das Verstehen der Wirkungsweise eines Transmissionsgitters erleichtert. Vorteile • Multifunktionale Schülerleuchte - All-in-one: Nutzbar für Grundlagen der geometrischen Optik auf dem Tisch, Farbmischung und auf der optischen Bank • Erweiterung mit Aufbausets jederzeit möglich und keine zusätzlichen Leuchten erforderlich, dadurch Wiedererkennungswert für den Schüler

CHF 1’194.15

P1003805 1725612524

Bewegungsgesetze der geradlinig gleichförmigen Bewegung mit dem Timer 2-1

Prinzip In diesem Versuch sollen die Schüler die Bewegungsgesetze der gleichförmig geradlinigen Bewegung experimentell ermitteln. Im besonderen soll die Darstellung des Bewegungsablaufs im Weg-Zeit-Diagramm und im Geschwindigkeits-Zeit-Diagramm erarbeitet werden. Vorteile • Besonders genaue und reproduzierbare Messergebnisse durch Einsatz von Gabellichtschranken in Kombination mit dem Timer 2-1 • Der enthaltene Timer 2-1 kann vielseitig auch für andere Anwendungen eingesetzt werden, dank seiner großen Anzeige z.B. auch für Lehrerversuche • Besonders moderne Abdeckung des Lehrplanthemas "Bewegung" im Schülerversuch

CHF 1’572.-