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Schülerversuche

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P7150200 1725625612

Brennbarkeit, Schmelztemperatur

Prinzip Neben den sinnlich erfassbaren Stoffeigenschaften wie beispielsweise Farbe, Glanz oder Geruch lassen sich Stoffe durch charakteristische, messbare Eigenschaften, wie z.B. Brennbarkeit und Schmelztemperatur erkennen und beschreiben. Diese Eigenschaften (Brennbarkeit und Schmelztemperatur) werden hier anhand von Eisen, Sand, Natriumchlorid, Schwefel und Naphtalin untersucht und erläutert, wie sich Stoffe aufgrund messbarer Eigenschaften einteilen lassen. Vorteile • Dieser Versuch lehrt nicht nur, wie die Stoffeigenschaften "Brennbarkeit und Schmelztemperatur" untersucht werden, sondern zeigt auch eindrucksvoll, wie sich Aggregatzustände von Stoffen beim Erhitzen ändern können. • Experimentierliteratur für Schüler und Lehrer erhältlich: Minimale Vorbereitungszeit • Gefährdungsbeurteilung für Schüler und Lehrer erhältlich • Einfaches Lehren und effizientes Lernen beim Einsatz der verfügbaren interaktiven Experimentier-Literatur

CHF 418.60

P7150500 1725625719

Dichtebestimmung

Prinzip Die Dichte eines Stoffes ist ein wesentliches Merkmal eines Stoffes, die bei festgelegten Temperatur- und Druckbedingungen für den jeweiligen Reinstoff charakteristisch ist.  Mit Hilfe der "Dichte" lassen sich daher nicht nur Stoffe in unterschiedliche Klassen einteilen (z.B. Metalle in Schwer- und Leichtmetalle) und charakterisieren. Vorteile • Experimentierliteratur für Schüler und Lehrer erhältlich: Minimale Vorbereitungszeit • Gefährdungsbeurteilung für Schüler und Lehrer erhältlich • Einfaches Lehren und effizientes Lernen beim Einsatz der verfügbaren interaktiven Experimentier-Literatur

CHF 137.50

P7150100 1725625546

Härte, Farbe, Magnetisierbarkeit, Wasserlöslichkeit

Prinzip Dieser Versuch zeigt auf einfachem Weg, wie Eigenschaften von (chemischen) Stoffen untersucht werden. In diesem Versuch lernen Schüler Stoffe aus dem Alltag kennen und untersuchen die Unterscheidung von Stoffen hinsichtlich Härte, Farbe, Magnetisierbarkeit, Dichte und Wasserlöslichkeit anhand der Beispiele von Eisenpulver, Sand, Natriumchlorid, Schwefel und Naphthalin. Vorteile • Lehrplankonforme Einführung in das Thema Stoffe und ihre Eigenschaften • Die Eigenschaften der Stoffe werden in diesem Versuch mit den Sinnen erfasst (keine teuren und komplizierten Messgeräte notwendig) • Experimentierliteratur für Schüler und Lehrer erhältlich: Minimale Vorbereitungszeit   • Gefährdungsbeurteilung für Schüler und Lehrer erhältlich • Einfaches Lehren und effizientes Lernen beim Einsatz der verfügbaren interaktiven Experimentier-Literatur

CHF 197.70