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Mikroskopie / Zellbiologie
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Nematoden
Prinzip Fadenwürmer (Nematoden) sind sehr einfach gebaute, weißlich oder farblose Rundwürmer, die fast überall im feuchten Boden, in Gewässern und auch als Parasiten von Pflanzen, Tieren und Menschen vorkommen. Erkunde den Bau und die Bewegungsweise von Fadenwürmern. Vorteile • Versuch ist Teil einer Komplettlösung mit insgesamt 50 Versuchen für alle Mikroskopanwendungen • Mit Schülerarbeitsblatt, das für alle Klassenstufen geeignet ist • Mit detaillierten Lehrerinformationen, inkl. Beispielmikroskopiebild • Besonders geignet bei knapper Zeitplanung, da minimale Vorbereitungszeit • Dazu passendes Mikroskopie-Set enthält alles für die Mikroskopie notwendige Zubehör • Dazu passende Multimediainhalte erhältlich mit unterrichtsbegleitenden Materialien
CHF 605.45
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Flimmerepithel in Muscheln
Prinzip Die Oberfläche der Schleimhäute vieler Tiere ist ähnlich bewimpert wie die Schleimhäute in den Bronchien des Menschen. Muscheln können mit ihren Kiemen nicht nur atmen, sondern sich auch ernähren. Mit Hilfe der Wimpern auf der Oberfläche der Kiemen wird ein Wasserstrom erzeugt. Die verdaulichen Partikel des Wassers werden vom Schleim aufgenommen und zum Mund geführt. Die Muscheln erlangen so eine große Bedeutung als Filtrierer des Wassers. Vorteile • Versuch ist Teil einer Komplettlösung mit insgesamt 50 Versuchen für alle Mikroskopanwendungen • Mit Schülerarbeitsblatt, das für alle Klassenstufen geeignet ist • Mit detaillierten Lehrerinformationen, inkl. Beispielmikroskopiebild • Besonders geignet bei knapper Zeitplanung, da minimale Vorbereitungszeit • Dazu passendes Mikroskopie-Set enthält alles für die Mikroskopie notwendige Zubehör • Dazu passende Multimediainhalte erhältlich mit unterrichtsbegleitenden Materialien
CHF 822.70
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Blutzellen
Prinzip Jeder Mensch besitzt 5 bis 7 Liter Blut, das sich ständig in dem Körper bewegt. Es transportiert dabei Nährstoffe und Wärme an alle Orte des Bedarfs. Das Blut hat auch viele andere Funktionen, z.B. sorgt es für den Verschluss von Wunden und kann einige Krankheitserreger abtöten. Das Blut kann aber auch selbst Träger von Erregern sein (Hepatitis-Viren und HIV), auch wenn die Menschen äußerlich gesund erscheinen. Ein direkter Kontakt mit dem Blut fremder Personen muss deshalb unbedingt vermieden werden. Für die folgenden Untersuchungen kann deshalb auch Tierblut oder ein Dauerpräparat herangezogen werden. Vorteile • Versuch ist Teil einer Komplettlösung mit insgesamt 50 Versuchen für alle Mikroskopanwendungen • Mit Schülerarbeitsblatt, das für alle Klassenstufen geeignet ist • Mit detaillierten Lehrerinformationen, inkl. Beispielmikroskopiebild • Besonders geignet bei knapper Zeitplanung, da minimale Vorbereitungszeit • Dazu passendes Mikroskopie-Set enthält alles für die Mikroskopie notwendige Zubehör • Dazu passende Multimediainhalte erhältlich mit unterrichtsbegleitenden Materialien
CHF 833.80
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Niere
Prinzip Die Niere ist im Vergleich zur Leber ein recht kleines Organ, aber es ist neben der Haut und der Lunge das wichtigste Ausscheidungsorgan des Menschen. Aus dem Blut werden Wasser und die darin gelösten Stoffe in das Nierenkörperchen abgegeben. Diese Flüssigkeit wandert durch feine Schläuche, die Nierenkanälchen. Dabei wird ein Teil der Stoffe wieder ins Blut aufgenommen. Der für den Körper überschüssige Teil an Wasser, Salzen und Abbauprodukten wird weiter zur Harnblase geleitet und dann ausgeschieden. Vorteile • Versuch ist Teil einer Komplettlösung mit insgesamt 50 Versuchen für alle Mikroskopanwendungen • Mit Schülerarbeitsblatt, das für alle Klassenstufen geeignet ist • Mit detaillierten Lehrerinformationen, inkl. Beispielmikroskopiebild • Besonders geignet bei knapper Zeitplanung, da minimale Vorbereitungszeit • Dazu passendes Mikroskopie-Set enthält alles für die Mikroskopie notwendige Zubehör • Dazu passende Multimediainhalte erhältlich mit unterrichtsbegleitenden Materialien
CHF 605.70
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Leberzellen
Prinzip Die Leber ist ein zentrales Stoffwechselorgan der Tiere und des Menschen. Sie beeinflusst z. B. den Blutzuckerspiegel, produziert verschiedene Bluteiweiße und baut giftige Stoffwechselprodukte und andere mit der Nahrung aufgenommene Gifte ab. Der von der Leber produzierte Gallensaft wird in der Gallenblase gesammelt und bei Bedarf in den Darm abgegeben. Er dient der Zerteilung des Nahrungsfettes. Die Leber des Menschen ist mit ca. 1500 Gramm ein sehr großes Organ und liegt im rechten Bauchbereich direkt unterhalb des Zwerchfells. Vorteile • Versuch ist Teil einer Komplettlösung mit insgesamt 50 Versuchen für alle Mikroskopanwendungen • Mit Schülerarbeitsblatt, das für alle Klassenstufen geeignet ist • Mit detaillierten Lehrerinformationen, inkl. Beispielmikroskopiebild • Besonders geignet bei knapper Zeitplanung, da minimale Vorbereitungszeit • Dazu passendes Mikroskopie-Set enthält alles für die Mikroskopie notwendige Zubehör • Dazu passende Multimediainhalte erhältlich mit unterrichtsbegleitenden Materialien
CHF 843.50
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Skelettmuskel
Prinzip Deine Skelettmuskeln sorgen dafür, dass du dich bewegen kannst, dass du im Sitzen und Stehen deinen Körper aufrecht hältst und dass dein Gesicht lächelt. Die Muskeln aller Säugetiere haben einen ähnlichen Grundaufbau. Vorteile • Versuch ist Teil einer Komplettlösung mit insgesamt 50 Versuchen für alle Mikroskopanwendungen • Mit Schülerarbeitsblatt, das für alle Klassenstufen geeignet ist • Mit detaillierten Lehrerinformationen, inkl. Beispielmikroskopiebild • Besonders geignet bei knapper Zeitplanung, da minimale Vorbereitungszeit • Dazu passendes Mikroskopie-Set enthält alles für die Mikroskopie notwendige Zubehör • Dazu passende Multimediainhalte erhältlich mit unterrichtsbegleitenden Materialien
CHF 830.75
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Planarien
Prinzipien An den Wänden von Aquarien sieht man manchmal weiße Würmer (Planarien) an der Scheibe, die von den Aquarienbesitzern sehr gefürchtet sind. Informiere dich über die Gründe und erkunde den Aufbau dieser Strudelwürmer. Vorteile • Versuch ist Teil einer Komplettlösung mit insgesamt 50 Versuchen für alle Mikroskopanwendungen • Mit Schülerarbeitsblatt, das für alle Klassenstufen geeignet ist • Mit detaillierten Lehrerinformationen, inkl. Beispielmikroskopiebild • Besonders geignet bei knapper Zeitplanung, da minimale Vorbereitungszeit • Dazu passendes Mikroskopie-Set enthält alles für die Mikroskopie notwendige Zubehör • Dazu passende Multimediainhalte erhältlich mit unterrichtsbegleitenden Materialien Artikel im Scientific American: Brains Are Not Required When It Comes to Thinking and Solving Problems-Simple Cells Can Do It
CHF 586.20
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Parasiten, pathogene Bakterien und Schadinsekten für die Veterinärmedizin, 31 Präparate
Funktion und Verwendung 84150 Parasiten, pathogene Bakterien und Schadinsekten für die Veterinärmedizin. 31 Präparate mit bebildertem Begleittext. 1(d) Staphylococcus aureus, Eitererreger, Ausstrich von Kultur 2(f) Hämolysierende Streptokokken, Blutausstrich bei Sepsis 3(d) Bacillus anthracis, Ausstrich von Kultur 4(e) Bacterium erysipelatos, Rotlauferreger, Ausstrich * 5(f) Trichomonas spec., Ausstrich mit Trophozoiten 6(f) Plasmodium cathemerium, Vogelmalaria, Blutausstrich * 7(f) Babesia canis, Erreger der Piroplasmose, Blutausstrich 8(f) Toxoplasma gondii, Erreger der Toxoplasmose. Gewebeausstrich mit Parasiten 9(f) Sarcocystis tenella, Schnitt durch infiziertes Muskelgewebe. Mieschersche Schläuche angefüllt mit Sichelkeimen 10(e) Nosema apis, Erreger der Bienenruhr. Darm einer Biene, quer 11(d) Eimeria stiedae, Erreger der Kaninchenkokzidiose. Schnitt durch die Leber mit Schizogoniestadien, Gameten und Oocysten 12(d) Eimeria tenella, Erreger der Geflügelkokzidiose (Rote Ruhr der Küken), Schnitt durch den Darm 13(e) Dicrocoelium lanceolatum (Distomum lanceolatum) Kleiner Leberegel (Lanzettegel), ganzes Tier ausgestreckt und gefärbt, Totalpräparat 14(d) Fasciola hepatica, Eier aus dem Gallensediment vom Rind 15(f) Taenia pisiformis, reife Proglottiden, total 16(d) Taenia pisiformis, Eier, total 17(f) Cysticercus bovis, Finne von Taenia saginata, Schnitt durch Muskulatur vom Rind mit Parasiten in situ 18(f) Moniezia expansa, Bandwurm der Wiederkäuer, Proglottiden (Glieder) total 19(f) Dipylidium caninum, Gurkenkernbandwurm (bei Hunden und Katzen), unreife Proglottiden, total 20(f) Echinococcus granulosus, Cystenwand mit Scolices, Schnitt 21(d) Ascaris lumbricoides, Spulwurm vom Menschen, Weibchen, Geschlechtsregion quer 22(d) Ascaris lumbricoides, Eier im Stuhl 23(d) Trichinella spiralis, Trichine, Larven im Muskel, Schnitt 24(d) Trichuris trichiura, Eier im Stuhl 25(f) Onchocerca volvulus, Knäuelfilarie, Gewebeknoten mit Filarien, Schnitt 26(d) Hirudo medicinalis, Medizinischer Blutegel, Körpermitte quer 27(d) Dermanyssus gallinae, Hühnermilben, total 28(e) Varroa, Brutmilbe der Bienen, total 29(e) Ctenocephalus canis, Männchen oder Weibchen, total 30(d) Musca domestica, Stubenfliege, Kopf mit Mundwerkzeugen (Saugrüssel), total 31(e) Culex pipiens, Kopf und Mundteile vom Weibchen total Die Präparate werden in einem Präparatekasten geliefert.
CHF 444.20
Zeigt 97-106 von 106 Produkten 106 Produkte in Mikroskopie / Zellbiologie
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Untere Epidermis mit Schließzellen
Prinzip Das Laubblatt einer Pflanze besteht aus verschiedenen Schichten. In den inneren Bereichen befinden sich Zellen mit vielen Chloroplasten. Die äußere Gewebeschicht schützt die Pflanze vor Verdunstung, zugleich muss sie aber den Stoffaustausch mit der umgebenden Luft ermöglichen. Das Blatt muss Kohlenstoffdioxid aufnehmen und Sauerstoff und Wasserdampf abgeben können. In der unteren Epidermis gibt es spezielle Schließzellen, die das ermöglichen. Vorteile • Versuch ist Teil einer Komplettlösung mit insgesamt 50 Versuchen für alle Mikroskopanwendungen • Mit Schülerarbeitsblatt, das für alle Klassenstufen geeignet ist • Mit detaillierten Lehrerinformationen, inkl. Beispielmikroskopiebild • Besonders geignet bei knapper Zeitplanung, da minimale Vorbereitungszeit • Dazu passendes Mikroskopie-Set enthält alles für die Mikroskopie notwendige Zubehör • Dazu passende Multimediainhalte erhältlich mit unterrichtsbegleitenden Materialien
CHF 605.50
Vakuole
Prinzip Ältere Pflanzenzellen bilden in ihrem Inneren separate Räume, in denen Stoffe gespeichert werden können, die Vakuolen. Die Vakuolen (Zellsafträume) sind auch von einer dünnen Membran umgeben und sind so von dem dickeren Plasma der Zelle abgegrenzt. Die Vakuolen einiger Pflanzen enthalten Farbstoffe und sind dann unter dem Mikroskop besonders gut zu erkennen. Ein großer Teil der Vakuole besteht aber aus Wasser. Vorteile • Versuch ist Teil einer Komplettlösung mit insgesamt 50 Versuchen für alle Mikroskopanwendungen • Mit Schülerarbeitsblatt, das für alle Klassenstufen geeignet ist • Mit detaillierten Lehrerinformationen, inkl. Beispielmikroskopiebild • Besonders geignet bei knapper Zeitplanung, da minimale Vorbereitungszeit • Dazu passendes Mikroskopie-Set enthält alles für die Mikroskopie notwendige Zubehör • Dazu passende Multimediainhalte erhältlich mit unterrichtsbegleitenden Materialien
CHF 844.30
Vergleich von Rohmilch mit homogenisierter Milch
Prinzip Milch ist ein wichtiges Grundnahrungsmittel, da es den Körper mit Eiweißen zum Muskelaufbau, Calcium zur Knochenstabilisierung und Vitaminen versorgt. Frische, naturbelassene Kuhmilch hat einen Fettgehalt von 3,5 bis 5%. Der Fettgehalt der gekauften Milch wird in % auf der Packung angegeben. Handelsüblich ist Milch mit einem Fettgehalt von 0,3%, 1,5% und 3,5%. Der Milch wird also vor dem Verkauf Fett entzogen und in der gewünschten Konzentration wieder zugefügt. Damit das Fett nicht in der Flasche oder im Paket aufschwimmt, wird die Milch homogenisiert. Welche Auswirkungen das auf die Fetttropfengröße hat, wirst du untersuchen. Vorteile • Versuch ist Teil einer Komplettlösung mit insgesamt 50 Versuchen für alle Mikroskopanwendungen • Mit Schülerarbeitsblatt, das für alle Klassenstufen geeignet ist • Mit detaillierten Lehrerinformationen, inkl. Beispielmikroskopiebild • Besonders geignet bei knapper Zeitplanung, da minimale Vorbereitungszeit • Dazu passendes Mikroskopie-Set enthält alles für die Mikroskopie notwendige Zubehör • Dazu passende Multimediainhalte erhältlich mit unterrichtsbegleitenden Materialien
CHF 583.65
Vergrößerung des Mikroskops
Prinzip Wie klein oder wie groß sind die Gegenstände unter dem Mikroskop? Die folgenden Übungen sollen helfen, den Vergrößerungsgrad des Mikroskops zu veranschaulichen. Vorteile • Versuch ist Teil einer Komplettlösung mit insgesamt 50 Versuchen für alle Mikroskopanwendungen • Mit Schülerarbeitsblatt, das für alle Klassenstufen geeignet ist • Mit detaillierten Lehrerinformationen, inkl. Beispielmikroskopiebild • Besonders geignet bei knapper Zeitplanung, da minimale Vorbereitungszeit • Dazu passendes Mikroskopie-Set enthält alles für die Mikroskopie notwendige Zubehör • Dazu passende Multimediainhalte erhältlich mit unterrichtsbegleitenden Materialien
CHF 576.40
Volvox
Prinzip Bei einer Gewässeruntersuchung unter dem Mikroskop findet man vorwiegend einzellige Organismen. Zuweilen kann man aber auch Algengruppen entdecken, die wie eine Maulbeere aussehen. Sie enthalten einige einzelne Algen, die durch eine Schleimhülle zusammengehalten werden. Das nennt man Kolonie. Eine besonders große Kolonie bildet die Volvox-Alge. Diese Kugel (lat. volvere: rollen) enthält einige tausend Zellen, die eine Gallertkugel umhüllen und über Plasmafäden miteinander verbunden sind. Diese Zellen sind alle gleich. Sie besitzen zwei Geißeln und einen Chloroplasten zur Fotosynthese. Durch die Plasmafäden werden Informationen ausgetauscht, so dass z.B. durch einen synchronen Geißelschlag eine Fortbewegung möglich ist. Eine Volvox besitzt auch einige Geschlechtszellen. Diese können Tochterkugeln ausbilden, die in den Innenraum ragen. Vorteile • Versuch ist Teil einer Komplettlösung mit insgesamt 50 Versuchen für alle Mikroskopanwendungen • Mit Schülerarbeitsblatt, das für alle Klassenstufen geeignet ist • Mit detaillierten Lehrerinformationen, inkl. Beispielmikroskopiebild • Besonders geignet bei knapper Zeitplanung, da minimale Vorbereitungszeit • Dazu passendes Mikroskopie-Set enthält alles für die Mikroskopie notwendige Zubehör • Dazu passende Multimediainhalte erhältlich mit unterrichtsbegleitenden Materialien
CHF 581.55
Wasserfloh
Prinzip Wasserflöhe sind keine Flöhe, sondern gehören wie die Salinenkrebschen zu den Kiemenfußkrebsen. Vorteile • Versuch ist Teil einer Komplettlösung mit insgesamt 50 Versuchen für alle Mikroskopanwendungen • Mit Schülerarbeitsblatt, das für alle Klassenstufen geeignet ist • Mit detaillierten Lehrerinformationen, inkl. Beispielmikroskopiebild • Besonders geignet bei knapper Zeitplanung, da minimale Vorbereitungszeit • Dazu passendes Mikroskopie-Set enthält alles für die Mikroskopie notwendige Zubehör • Dazu passende Multimediainhalte erhältlich mit unterrichtsbegleitenden Materialien
CHF 588.30
Wimperntiere im Heuaufguss
Prinzip Sicher hast du schon einige Male beobachtet, dass Wasser in Blumenvasen, die etwas zu lange im Zimmer standen, trübe geworden ist. In diesem Wasser haben sich Kleinstlebewesen angesiedelt, die zu Fäulnis an der Pflanze und zu einem schlechten Geruch führen. Diese Lebewesen sind unter dem Mikroskop interessante Objekte. Wir wollen sie in einem Heuaufguss aufziehen. Vorteile • Versuch ist Teil einer Komplettlösung mit insgesamt 50 Versuchen für alle Mikroskopanwendungen • Mit Schülerarbeitsblatt, das für alle Klassenstufen geeignet ist • Mit detaillierten Lehrerinformationen, inkl. Beispielmikroskopiebild • Besonders geignet bei knapper Zeitplanung, da minimale Vorbereitungszeit • Dazu passendes Mikroskopie-Set enthält alles für die Mikroskopie notwendige Zubehör • Dazu passende Multimediainhalte erhältlich mit unterrichtsbegleitenden Materialien
CHF 574.40
Wir untersuchen eine Blüte
Prinzip Die meisten Pflanzen, sowohl Zimmerpflanzen als auch Pflanzen in der Natur, bilden Blüten. Daher bezeichnet man sie auch als Blütenpflanzen. Der Zeitpunkt, zu dem eine Pflanze blüht, ist bei den verschiedenen Pflanzenarten allerdings sehr unterschiedlich. Anemonen, Schlüsselblumen, der Kirschbaum und der Apfelbaum blühen im Frühjahr; Rittersporn, Rosen und Nelken dagegen im Sommer; Dahlien und Chrysanthemen schließlich im Herbst und die Christrose sogar im Winter. Die Schüler sollen in diesem Versuch erkennen, dass eine Blüte bei genauer Betrachtung aus einzelnen Teilen zusammengesetzt ist. Einige dieser Teile sind gleichartig, andere unterscheiden sich in Form und Färbung. Vorteile • Versuch ist Teil einer Komplettlösung mit insgesamt 44 Versuchen in Pflanzenkunde, Fortpflanzung, Boden, Nährstoffe und Verdauung, Sinne, Physiologie. • Mit Schülerarbeitsblatt, das für alle Klassenstufen geeignet ist. • Mit detaillierten Lehrerinformation. • Besonders geeignet bei knapper Zeitplanung, da minimale Vorbereitungszeit. • Dazu passendes Biologie-Set enthält alles für die Durchführung des Versuchs notwendige Zubehör.
CHF 16.40
Wurzel mit Wurzelhaarzellen
Prinzip Die Wurzel der Pflanzen hat eine besonders wichtige Funktion. Aus dem Boden müssen Wasser und Nährsalze aufgenommen werden. Das geschieht durch die Wurzelhaarzellen. Sie entstehen durch Ausstülpungen der Wurzelepidermis (= Rhizodermis), was zu einer beachtlichen Vergrößerung der Austauschfläche führt. In welchen Bereichen befinden sich diese Haarzellen? Während des Wachstums schiebt sich die Wurzel immer tiefer in den Boden. Wie ist die Wurzelspitze gebaut, um diesen Strapazen standzuhalten? Vorteile • Versuch ist Teil einer Komplettlösung mit insgesamt 50 Versuchen für alle Mikroskopanwendungen • Mit Schülerarbeitsblatt, das für alle Klassenstufen geeignet ist • Mit detaillierten Lehrerinformationen, inkl. Beispielmikroskopiebild • Besonders geignet bei knapper Zeitplanung, da minimale Vorbereitungszeit • Dazu passendes Mikroskopie-Set enthält alles für die Mikroskopie notwendige Zubehör • Dazu passende Multimediainhalte erhältlich mit unterrichtsbegleitenden Materialien
CHF 586.35
Zellkern und Chromosomen - Mitose
Prinzip Den Zellkern kann man mit dem Lichtmikroskop auch ohne Färbung als rundes Gebilde erkennen. Er ist das Steuerzentrum vieler Prozesse in der Zelle und der Träger der Erbinformation. Der Kern enthält fädige Strukturen, das Chromatin, die bei einer Anfärbung als gleichmäßige Masse erscheinen. Eine Zellteilung beginnt immer mit der Teilung des Zellkerns (Mitose). In Vorbereitung dieses Teilungs-prozesses ziehen sich die Fäden zusammen und werden so kürzer und dicker. Beim Anfärben sind nun deutliche Gebilde, die Chromosomen, sichtbar. Die genetische Information in ihnen hat sich inzwischen verdoppelt. Die Membran um den Zellkern löst sich auf, die Chromosomen sammeln sich zunächst in der Mitte der Zelle, wandern dann am Spindelapparat zu den Zellpolen und bilden zwei neue Zellkerne. Erst dann teilt sich der Zellkörper und zwei Tochterzellen sind entstanden. Vorteile • Versuch ist Teil einer Komplettlösung mit insgesamt 50 Versuchen für alle Mikroskopanwendungen • Mit Schülerarbeitsblatt, das für alle Klassenstufen geeignet ist • Mit detaillierten Lehrerinformationen, inkl. Beispielmikroskopiebild • Besonders geignet bei knapper Zeitplanung, da minimale Vorbereitungszeit • Dazu passendes Mikroskopie-Set enthält alles für die Mikroskopie notwendige Zubehör • Dazu passende Multimediainhalte erhältlich mit unterrichtsbegleitenden Materialien
CHF 721.45