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Zentrifugaleinsatz

Funktion und Verwendung Zur Untersuchung der statischen Sinnesorgane von Pflanzen und Tieren in Verbindung mit der Streifentrommel.

CHF 59.60
Alkoholrausch-Brille 1,0 Promille

Funktion und Verwendung Ihre wertvolle Hilfe beim Thema: schädlicher Alkohol! Junge Menschen ahnen oft nicht, welche Gefahr ihnen bei übermäßigem Alkoholgenuss droht. Perfekte Simulation eines Alkoholrausches durch die Brille: Verlorenes Gleichgewicht, Doppeltsehen, Verlust der Entfernungseinschätzung, verwirrende Umwelt, verminderte Wahrnehmung (simulierte Alkoholkonzentration von ca. 1,0 ‰).

CHF 235.05
Facettenaugen-Brille

Funktion und Verwendung Einfache Experimente mit der Facettenaugen-Brille beleben den Unterricht. Ihre Schüler können sich nun besser vorstellen, wie Tiere mit Komplexaugen ihre Umwelt wahr nehmen. Für Ihre Versuche zum Fixieren von Punkten und anderen graﬁschen Zeichen liefern wir Ihnen zwei DIN-A5-Vorlagen und eine Kerze mit. Ein ausführlicher Begleittext mit Hintergrund-Informationen gibt Ihnen Anregungen zum Experimentieren.

CHF 104.65
PHYWE Augenfunktionsmodell

Funktion und Verwendung Das Modell besteht aus einem schematisch nachgebildeten Augapfel, dessen hinterer, als Projektionsfläche ausgebildeter Teil abgenommen werden kann. Die unterschiedlichen Augapfellängen werden durch den Einbau von Abstandsringen erzielt. Die Korrektur der Sehfehler erfolgt durch Vorsatzlinsen. Mit dem Modell können Kurzsichtigkeit und Weitsichtigkeit im Vergleich zur Normalsichtigkeit des menschlichen Auges und die Korrektur dieser Sehfehler anschaulich demonstriert werden. Das Bild auf der "Netzhaut" (Projektionsfläche) des Augenfunktionsmodells wird nicht wie beim menschlichen Auge durch eine Verarbeitung im Gehirn in die Aufrechte gebracht und erscheint somit umgekehrt. Auch beim Menschen bleibt das Bild auf der Netzhaut auf dem Kopf. Durch "Weiterverarbeitung" des Signals empfindet der Mensch dies aber als aufrecht.

CHF 594.10
Reizlichtquelle

Funktion und Verwendung Zur Bestimmung des Auflösungsvermögens des menschlichen Auges im Perimeter. Eine hellgrüne Leuchtdiode ist so in einem Metallsockel gefasst, dass sie mit einem Magneten am Perimeter geführt werden kann. Auf diese Weise lässt sich das Auflösungsvermögen in Abhängigkeit von der Einstrahlungsrichtung des Lichtes messen. Da bereits bei einer seitlichen Einstrahlung von 30 Grad das Auflösungsvermögen auf die Hälfte zurückgeht, ist dieses Thema für die Erkennung seitlich ins Bild rückender Objekte (z. B. im Straßenverkehr) besonders relevant. Die Spannungsversorgung für die Reizlichtquelle erfolgt mit Hilfe des Sinusgenerators 65960-93.

CHF 313.95
Perimeter, 60 cm Durchmesser

Funktion und Verwendung Zur Bestimmung des Gesichtsfeldes für verschiedene Farben und des zeitlichen Auflösungsvermögens des menschlichen Auges. Das Gerät besteht aus einer halbkreisförmigen Schiene mit Winkelskala (10°-Teilung), die um eine Achse gedreht werden kann. Als Fixiermarken dienen runde Blechplättchen (Durchmesser: 13 mm), die mit farbigen Etiketten beklebt werden bzw. eine Leuchtdiode auf einem Metallsockel (Reizlichtquelle 65985-00). Die Blechplättchen und die Reizlichtquelle können mit einem Magneten (von der Außenseite der Schiene her) über das Gesichtsfeld bewegt werden.

CHF 722.90
Figuren zum Thema physiologisches Sehen

Funktion und Verwendung Figuren "Physiologisches Sehen"

CHF 16.90
Kartensatz, Physiologisches Sehen (Blinder Fleck etc.)

Funktion und Verwendung Kartensatz mit 4 Karten zu folgenden Themen: • Blinder Fleck • Räumliches Sehen • Optische Täuschung (2x)

CHF 10.50

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Filters

Filter zurücksetzen Lehrplanthema: Akustik

Dopplersender für TESS Akustik

CHF 207.70

Glasrohr, d(außen) = 44 mm, l = 340 mm

Funktion und Verwendung Glasrohr, kann in der Akustik zur Messung von Resonanz und stehenden Wellen verwendet werden. Vorteile • Transparent • Aufgrund der Maße können mit einem Mikrofon stehende Wellen im Inneren vermessen werden

CHF 19.30

Handbuch Schülerversuche Akustik, TESS advanced Physik

Funktion und Verwendung 22 ausführliche Versuchsbeschreibungen zu den Gerätesets TESS Akustik Set 1 und Set 2. Mit Schülerarbeitsblättern und Lehrerinformationen. Didaktisches Hilfen-System bei Versuchen mit Softwareunterstützung. Mit Set 1 sind folgende 14 Versuche durchführbar: • Schallerzeugung • Schallausbreitung in Luft • Schallausbreitung in Festkörpern • Schallausbreitung in Wasser • Ton als Sinuswelle* • Klänge und Geräusche* • Untere und obere Hörgrenze* • Richtungshören* • Schwebung* • Bestimmung der Schallgeschwindigkeit* • Knochenleitung • Lärmampel* • Tonleitern und Intervalle • Grundton, Oberton und Klangfarbe* Mit Set 2 sind weitere 8 Versuche möglich: • Harmonische Schwingungen • Die Schreibstimmgabel - Stimmgabelschwingungen sichtbar machen • Reflexion und Echo* • Stehende Wellen* • Resonanz* • Frequenzbestimmung durch Schwebung* • Schalldämmung und Schalldämpfung* • Doppler-Effekt* * Software-basierte Versuche

CHF 143.30

Klänge und Geräusche

Prinzip Schwingungen können in Form von Schallwellen durch ein Medium (z. B. durch Luft oder Holz) transportiert werden. Eine Schwingung bei exakt einer Schwingungsfrequenz wird harmonische oder reine Schwingung genannt. Im Amplituden-Zeit-Diagramm entspricht eine solche Schwingung einer Sinuskurve. Schallwellen, die durch eine Sinusschwingung erzeugt werden heißen auch Sinustöne. Vorteile • Versuch ist Teil einer Komplettlösung mit insgesamt 22 Versuchen zu den Themen Schallerzeugung, -ausbreitung und -wahrnehmung, Schwingungen und Wellen • Besonders geeignet für den Einstiegsthema in die Physik im Allgemeinen • Mit anschaulichem Schülerarbeitsblatt • Mit detaillierten Lehrerinformationen • Besonders geeignet bei knapper Zeitplanung, da minimale Vorbereitungszeit

CHF 701.15

Knochenleitung

Prinzip In diesem Experiment beobachten die Schüler, dass Schall nicht nur über Außen- und Mittelohr zur Empfindung im Innenohr gelangen kann, sondern auch über den menschlichen Knochenapparat. Die Knochenleitung ist in der Medizin als Mittel in der Diagnostik eingesetzt. Am Beispiel des Rinne- und des Weber-Versuchs aus dem Bereich der medizinischen Diagnostik erfahren die Schüler, dass die Knochenleitung die Schallleitung des Außen- und Mittelohres umgeht und man daher mit diesen Experimenten zwischen Störungen der Schallleitung (Außenohr, Mittelohr) und der Schallempfindung (Innenohr, Hörnerv) unterscheiden kann. Vorteile • Versuch ist Teil einer Komplettlösung mit insgesamt 22 Versuchen zu den Themen Schallerzeugung, -ausbreitung und -wahrnehmung, Schwingungen und Wellen • Besonders geeignet für den Einstiegsthema in die Physik im Allgemeinen • Mit anschaulichem Schülerarbeitsblatt • Mit detaillierten Lehrerinformationen • Besonders geeignet bei knapper Zeitplanung, da minimale Vorbereitungszeit

CHF 58.30

Kopfhörer, Stereo

Funktion und Verwendung Kopfhörer mit großem Frequenzbereich und geschlossenen Ohrmuscheln; optimal geeignet zur Bestimmung von Hörgrenzen und zur Aufnahme von Hörschwellenkurven. Vorteile • großer Frequenzbereich • geschlossene Ohrmuscheln

CHF 368.70

Lärmampel

Prinzip Lärm ist für viele Menschen störend. Manchmal aber merken wir gar nicht, wie laut es um uns herum ist, weil wir mit anderen Sachen beschäftigt sind. Unser Empfinden für Lautstärke ist in solchen Fällen abgestumpft und wir merken nicht, dass der Lärm unser Leistungsvermögen einschränkt. Um objektiv überprüfen zu können, wann Schall in unserer Umgebung zu laut wird, d.h. der Lautstärkepegel bestimmte Schwellenwerte überschreitet, werden sogenannte Lärmampeln eingesetzt. Vorteile • Versuch ist Teil einer Komplettlösung mit insgesamt 22 Versuchen zu den Themen Schallerzeugung, -ausbreitung und -wahrnehmung, Schwingungen und Wellen • Besonders geeignet für den Einstiegsthema in die Physik im Allgemeinen • Mit anschaulichem Schülerarbeitsblatt • Mit detaillierten Lehrerinformationen • Besonders geeignet bei knapper Zeitplanung, da minimale Vorbereitungszeit

CHF 497.50

Monochord für Schülerversuche, Bausatz

Funktion und Verwendung Bausatz für Monochord zur Durchführungvon Schülerversuchen, z.B. zu Frequenz,Amplitude, Tonleiter und Intervalle.

CHF 122.35

PHYWE Messmikrofon mit Verstärker

Funktion und Verwendung Elektretmikrofon-Sonde zum punktförmigen Ausmessen von Schallfeldern.

CHF 368.70

Rahmentrommel, d = 20 cm

Funktion und Verwendung Rahmentrommel zur Durchführung von Versuchen zur Akustik.Teil des Sets TESS Akustik.

CHF 36.40

Richtungshören

Prinzip Der menschliche Hörsinn dient nicht nur der bloßen Wahrnehmung von Schall, er ermöglicht es uns sogar zu bestimmen, aus welcher Richtung wir ein Schallsignal hören. In der horizontalen Orientierungsebene (links/rechts, vorne/hinten) sowie in der vertikalen Orientierungsebene (oben/unten, vorne/hinten) macht sich unser Hörapparat dabei verschiedene physikalische Effekte zunutze. In diesem Experiment setzen sich die Schüler mit der Richtfähigkeit des menschlichen Hörsinns auseinander. Sie lernen, dass unser Gehirn dazu Laufzeit- und Lautstärkeunterschiede zwischen beiden Ohren analysiert. Dazu führen sie zunächst zwei qualitative Teile des Experiments durch (Schall in Schlauch, Schall aus Kopfhörer), ehe sie in einem Selbstversuch den minimalen Winkel bestimmen, bei dem sie der Schallquelle die korrekte Richtung zuordnen können. Vorteile • Versuch ist Teil einer Komplettlösung mit insgesamt 22 Versuchen zu den Themen Schallerzeugung, -ausbreitung und –wahrnehmung, Schwingungen und Wellen • Besonders geeignet für den Einstiegsthema in die Physik im Allgemeinen • Mit anschaulichem Schülerarbeitsblatt • Mit detaillierten Lehrerinformationen • Besonders geeignet bei knapper Zeitplanung, da minimale Vorbereitungszeit

CHF 502.25