Chromatische Polarisation
Artikelnummer: P1197000
CHF 1’004.65
inkl. MwSt. CHF 1’086.05
Prinzip
Die meisten der gebräuchlichen Kunststoffolien haben durch Strecken oder Walzen während ihres Herstellungsprozesses bleibende innere Spannungen erhalten, die ihre optische Anisotropie bewirken. Die Lichtgeschwindigkeit in solchen Folien ist damit richtungsabhängig, d. h., ein auf ihre Grenzfläche auftreffender Lichtstrahl wird in zwei Anteile, den ordentlichen und den außerordentlichen Strahl, zerlegt.
Bringt man diese Folien zwischen zwei Polarisationsfilter, dann treten im Gesichtsfeld hinter dem Analysator Farberscheinungen auf, wobei die Farben und ihre Intensität vom Drehwinkel der Polarisationsfilter zueinander, von der Stellung der Streckrichtung der Folien und deren Schichtdicke abhängig sind.
Das sollen die Schüler durch das Experiment erkennen. Sie sollen ferner erkennen - und dazu dient das anzufertigende Präparat (vgl. Abb. 2) -, daß die beiden Anteile, in die das auftreffende natürliche Licht zerlegt wird, senk-recht zueinander polarisiert sind und symmetrisch liegen-de, komplementäre Farben haben.
Vorteile
• Multifunktionale Schülerleuchte - All-in-one: Nutzbar für Grundlagen der geometrischen Optik auf dem Tisch, Farbmischung und auf der optischen Bank
• Erweiterung mit Aufbausets jederzeit möglich und keine zusätzlichen Leuchten erforderlich, dadurch Wiedererkennungswert für den Schüler
Die meisten der gebräuchlichen Kunststoffolien haben durch Strecken oder Walzen während ihres Herstellungsprozesses bleibende innere Spannungen erhalten, die ihre optische Anisotropie bewirken. Die Lichtgeschwindigkeit in solchen Folien ist damit richtungsabhängig, d. h., ein auf ihre Grenzfläche auftreffender Lichtstrahl wird in zwei Anteile, den ordentlichen und den außerordentlichen Strahl, zerlegt.
Bringt man diese Folien zwischen zwei Polarisationsfilter, dann treten im Gesichtsfeld hinter dem Analysator Farberscheinungen auf, wobei die Farben und ihre Intensität vom Drehwinkel der Polarisationsfilter zueinander, von der Stellung der Streckrichtung der Folien und deren Schichtdicke abhängig sind.
Das sollen die Schüler durch das Experiment erkennen. Sie sollen ferner erkennen - und dazu dient das anzufertigende Präparat (vgl. Abb. 2) -, daß die beiden Anteile, in die das auftreffende natürliche Licht zerlegt wird, senk-recht zueinander polarisiert sind und symmetrisch liegen-de, komplementäre Farben haben.
Vorteile
• Multifunktionale Schülerleuchte - All-in-one: Nutzbar für Grundlagen der geometrischen Optik auf dem Tisch, Farbmischung und auf der optischen Bank
• Erweiterung mit Aufbausets jederzeit möglich und keine zusätzlichen Leuchten erforderlich, dadurch Wiedererkennungswert für den Schüler
Aufgaben
Bringen Sie Klarsichtfolie in den Raum zwischen zwei gekreuzte Polarisationsfilter und untersuchen Sie die Erscheinungen, die bei Drehung der Folie oder eines der Filter auftreten.
Bringen Sie Klarsichtfolie in den Raum zwischen zwei gekreuzte Polarisationsfilter und untersuchen Sie die Erscheinungen, die bei Drehung der Folie oder eines der Filter auftreten.
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Prinzip
Die meisten der gebräuchlichen Kunststoffolien haben durch Strecken oder Walzen während ihres Herstellungsprozesses bleibende innere Spannungen erhalten, die ihre optische Anisotropie bewirken. Die Lichtgeschwindigkeit in solchen Folien ist damit richtungsabhängig, d. h., ein auf ihre Grenzfläche auftreffender Lichtstrahl wird in zwei Anteile, den ordentlichen und den außerordentlichen Strahl, zerlegt.
Bringt man diese Folien zwischen zwei Polarisationsfilter, dann treten im Gesichtsfeld hinter dem Analysator Farberscheinungen auf, wobei die Farben und ihre Intensität vom Drehwinkel der Polarisationsfilter zueinander, von der Stellung der Streckrichtung der Folien und deren Schichtdicke abhängig sind.
Das sollen die Schüler durch das Experiment erkennen. Sie sollen ferner erkennen - und dazu dient das anzufertigende Präparat (vgl. Abb. 2) -, daß die beiden Anteile, in die das auftreffende natürliche Licht zerlegt wird, senk-recht zueinander polarisiert sind und symmetrisch liegen-de, komplementäre Farben haben.
Vorteile
• Multifunktionale Schülerleuchte - All-in-one: Nutzbar für Grundlagen der geometrischen Optik auf dem Tisch, Farbmischung und auf der optischen Bank
• Erweiterung mit Aufbausets jederzeit möglich und keine zusätzlichen Leuchten erforderlich, dadurch Wiedererkennungswert für den Schüler
Die meisten der gebräuchlichen Kunststoffolien haben durch Strecken oder Walzen während ihres Herstellungsprozesses bleibende innere Spannungen erhalten, die ihre optische Anisotropie bewirken. Die Lichtgeschwindigkeit in solchen Folien ist damit richtungsabhängig, d. h., ein auf ihre Grenzfläche auftreffender Lichtstrahl wird in zwei Anteile, den ordentlichen und den außerordentlichen Strahl, zerlegt.
Bringt man diese Folien zwischen zwei Polarisationsfilter, dann treten im Gesichtsfeld hinter dem Analysator Farberscheinungen auf, wobei die Farben und ihre Intensität vom Drehwinkel der Polarisationsfilter zueinander, von der Stellung der Streckrichtung der Folien und deren Schichtdicke abhängig sind.
Das sollen die Schüler durch das Experiment erkennen. Sie sollen ferner erkennen - und dazu dient das anzufertigende Präparat (vgl. Abb. 2) -, daß die beiden Anteile, in die das auftreffende natürliche Licht zerlegt wird, senk-recht zueinander polarisiert sind und symmetrisch liegen-de, komplementäre Farben haben.
Vorteile
• Multifunktionale Schülerleuchte - All-in-one: Nutzbar für Grundlagen der geometrischen Optik auf dem Tisch, Farbmischung und auf der optischen Bank
• Erweiterung mit Aufbausets jederzeit möglich und keine zusätzlichen Leuchten erforderlich, dadurch Wiedererkennungswert für den Schüler
Aufgaben
Bringen Sie Klarsichtfolie in den Raum zwischen zwei gekreuzte Polarisationsfilter und untersuchen Sie die Erscheinungen, die bei Drehung der Folie oder eines der Filter auftreten.
Bringen Sie Klarsichtfolie in den Raum zwischen zwei gekreuzte Polarisationsfilter und untersuchen Sie die Erscheinungen, die bei Drehung der Folie oder eines der Filter auftreten.
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