Erneuerbare Energien: Wind

Speicherung der elektrischen Energie aus Windenergie mit einem Kondensator mit ADM3

Prinzip Elektrische Energie kann mit Hilfe von Kondensatoren gespeichert werden. In diesem Versuch wird gezeigt, wie sich der Einbau eines Kondensators auf eine Anlage aus Windgenerator und Motor auswirkt. In einem zweiten Versuchsteil wird dann gemessen, wie sich unterschiedliche Ladezeiten auf die Laufdauer des Motors auswirken. Vorteile • Teil einer Systemlösung - Leicht erweiterbar für weitere Versuche • Einfaches Lehren durch Einsatz der Demo-Tafel Physik • Anschauliche Versuchsdurchführung durch Einsatz von ADM3-Multimetern

CHF 8’647.15

Speicherung der elektrischen Energie aus Windenergie mit einem Akku mit ADM3

Prinzip Erneuerbare Energiequellen sind in der Regel wetterabhängig, sodass eine Möglichkeit zur Speicherung der erzeugten Energie benötigt wird. In diesem Versuch soll deshalb verdeutlicht werden, wie elektrische Energie eines Windrades gespeichert werden kann, um sie zu einem anderen Zeitpunkt nutzen zu können. Vorteile • Teil einer Systemlösung - Leicht erweiterbar für weitere Versuche • Einfaches Lehren durch Einsatz der Demo-Tafel Physik • Anschauliche Versuchsdurchführung durch Einsatz von ADM3-Multimetern

CHF 8’567.-

Elektrische Energie aus Windenergie - Einfluss von Windgeschwindigkeit, Windrichtung und Belastung mit ADM3

Prinzip Windkraftanlagen wandeln die in der Strömung des Windes enthaltene Energie in elektrische Energie um. Durch Wind drehen sich die Rotoren, welche wiederum einen Generator antreiben. Dieser in der Rotorkanzel befindliche Generator wandelt die mechanische in elektrische Energie um. In diesem Versuch soll untersucht werden, wie sich ein Windrad bei verschiedenen Windgeschwindigkeiten und Belastungen verhält und wie sich solche Veränderungen auf die elektrische Leistung auswirken. Vorteile • Teil einer Systemlösung - Leicht erweiterbar für weitere Versuche • Einfaches Lehren durch Einsatz der Demo-Tafel Physik • Anschauliche Versuchsdurchführung durch Einsatz von ADM3-Multimetern

CHF 7’996.20

Strom-Spannungs-Kennlinie und Leistung eines Windrades mit ADM3

Prinzip Die Strom-Spannungs-Kennlinie eines Windgenerators (Windrades) beschreibt das Verhalten bei Belastung, z. B. beim Anschluss verschiedener Glühlampen. Eine Glühlampe lässt sich optimal vom Windgenerator betreiben, wenn Widerstand und Nennspannung zum Maximum der Leistungskurve passen. Zur Aufnahme der Kennlinie wird eine Widerstandsdekade an den Windgenerator angeschlossen. Sie besitzt 12 Schalterstellungen, mit verschiedenen Widerständen (auch Kurzschluss und offen), deren Werte so ausgewählt wurden, dass der Verlauf der Kennlinie gut dargestellt werden kann. Vorteile • Teil einer Systemlösung - Leicht erweiterbar für weitere Versuche • Einfaches Lehren durch Einsatz der Demo-Tafel Physik • Anschauliche Versuchsdurchführung durch Einsatz von ADM3-Multimetern

CHF 7’980.95

Einfluss der Anzahl der Rotorblätter mit ADM3

Prinzip In Europa sind derzeit relativ große metallische Formationen mit drei Rotorblättern als Windrad zu finden, während früher vier Blätter bei Windmühlen üblich waren und anderenorts sogar noch mehr Rotorblätter zu finden sind. Jede Bauweise hat ihre individuellen Vorzüge und ist unter den jeweiligen Bedingungen als geeignet zu bezeichnen. In diesem Versuch soll untersucht werden, wie sich die Anzahl der Rotorblätter auf die Leistung des Windrades auswirkt. Dazu werden zwei Messreihen mit unterschiedlicher Rotorzahl aufgenommen, wobei der Abstand zwischen Gebläse und Rotorblättern ebenfalls variiert wird, um einen Vergleich für unterschiedliche Windgeschwindigkeiten zu erhalten. Vorteile • Teil einer Systemlösung - Leicht erweiterbar für weitere Versuche • Einfaches Lehren durch Einsatz der Demo-Tafel Physik • Anschauliche Versuchsdurchführung durch Einsatz von ADM3-Multimetern

CHF 7’889.30

leXsolar-Wind Ready-to-go 2.0

Funktion und Verwendung Windenergie ist mittlerweile neben der Wasserkraft die wichtigste Energieform im Bereich erneuerbaren Energien. Der Experimentierkoffer macht Windkraftechnologie verständlich und deckt alle Themen von den physikalischen Grundlagen bis zu den Anwendungen ab. Zahlreiche Versuche sind möglich, so dass alle Erfordernisse an ein Windenergie-Versuchsset bis hin zur Wirkungsgradberechnung und Untersuchungen des Anstellwinkels der Rotorblätter abgedeckt werden können. Vorteile • Ideal für Sek. 2 zur Vertiefung erneuerbarer Energien, Berufsschule und Grundlagenpraktikum an technischen Universitäten • Einfache Versuche auch schon für Sek. 1 geeignet • Bedeutendes Thema der erneuerbaren Energien: Windkraft • Schnelle Montage durch Stecksystem • Unterschiedliche Windturbinentypen • Komplettset, kein weitere Laborausstattung erforderlich • Überall einsetzbar, da alle Versuchskomponenten in einem Transportkoffer geliefert werden

CHF 2’654.90

Set Lehrerversuche Erneuerbare Energie 2 für 17 Versuche, Demo advanced Physik ENT-SW

Funktion und Verwendung Ergänzungsgeräteset zum DEMO Erneuerbare Energie Basisset (15580-88). In Verbindung mit DEMO Erneuerbare Energie Basisset können weitere 17 Demonstrationsversuche zu folgenden Themen durchgeführt werden: • Elektrische Energie aus Solarenergie (7 Versuche) • Windenergie (5 Versuche) • Wasserkraft (3 Versuche) • Parabolrinnen-Kraftwerk (2 Versuche) Vorteile • Demonstrative Geräte für Experimente zur Photovoltaik, Umwandlung von Windenergie und Wasserkraft in elektrische Energie • Behandlung von wichtigen und interdisziplinären Schlüsseltechnologien • Schaltbild der Versuche vollständig dargestellt • Realitätsnahe Ausführung der Komponenten • Korrespondenz zu den Schülerversuchen TESS advanced Erneuerbare Energie • Vollständiges Geräteset ergänzend zu DEMO Erneuerbare Energie Basisset • Aufbewahrung in einem stabilen Aluminiumkoffer mit abnehmbarem Deckel • Schaumstoffeinsatz für eine schnelle Kontrolle auf Vollständigkeit und einen sicheren Transport des Sets • Einfaches Lehren und effizientes Lernen durch die als QR-Code beigelegten digitalen Versuchsbeschreibungen • Abgestimmt auf die Bildungspläne: alle Themenbereiche werden abgedeckt

CHF 2’622.70

Strom-Spannungs-Kennlinie eines Windrades

Prinzip Dieser Versuch lässt sich auch bei gleichbleibendem Abstand und Änderung der Rotorblätterzahl durchführen. In folgendem Beispiel wurde die Leistung in Abhängigkeit von der Spannung bei 3 beziehungsweise 6 Rotorblättern und konstantem Abstand von 5 cm untersucht. Vorteile • Versuch ist Teil einer Komplettlösung mit insgesamt 26 Versuchen zum Thema Erneuerbare Energie Solarzellen, Windenergie, Wasserkraft • Sicheres Experimentieren: Der Lüfter im Gebläse ist vor Berührung geschützt • Das verwendete Netzgerät ist vielfältig einsetzbar und besonders geeignet für Schülerversuche für alle Altersstufen ("RiSU 2016 - Konform")

CHF 1’406.80

Speichern der elektrischen Energie aus Windenergie mit einemKondensator

Prinzip Ein Kondensator ist ein passives elektrisches Bauelement mit der Fähigkeit, elektrische Ladung und damit zusammenhängend Energie zu speichern. Vorteile • Versuch ist Teil einer Komplettlösung mit insgesamt 26 Versuchen zum Thema Erneuerbare Energie Solarzellen, Windenergie, Wasserkraft • Sicheres Experimentieren: Der Lüfter im Gebläse ist vor Berührung geschützt • Das verwendete Netzgerät ist vielfältig einsetzbar und besonders geeignet für Schülerversuche für alle Altersstufen ("RiSU 2016 - Konform")

CHF 1’361.75

Speicherung der elektrischen Energie aus Windenergie miteinem Akku

Prinzip Akkumulatoren gibt es in unterschiedlichen Ladezuständen. Prüfen sie vor dem Experiment, ob ihr Akku so weit entladen ist, dass das Glühlämpchen zu Beginn des Versuches nicht leuchtet. Leuchtet es, so kann der Akku recht schnell über das 6-V-Glühlämpchen entladen werden. Der Akku kann andererseits so tief entladen sein, dass die Aufladezeit von 3 Minuten nicht ausreicht. In diesem Fall muss die Aufladezeit erhöht werden. Vorteile • Versuch ist Teil einer Komplettlösung mit insgesamt 26 Versuchen zum Thema Erneuerbare Energie Solarzellen, Windenergie, Wasserkraft • Sicheres Experimentieren: Der Lüfter im Gebläse ist vor Berührung geschützt • Das verwendete Netzgerät ist vielfältig einsetzbar und besonders geeignet für Schülerversuche für alle Altersstufen ("RiSU 2016 - Konform")

CHF 1’291.20

Beobachtung eines Windrades bei Belastung

Prinzip Das Windrad wird durch ein Gebläse angetrieben und ein "Verbraucher" angeschlossen, also z.B. eine Glühlampe oder eine LED zum Leuchten gebracht. Beobachte das Windrad mit und ohne Verbraucher. Vorteile • Versuch ist Teil einer Komplettlösung mit insgesamt 26 Versuchen zum Thema Erneuerbare Energie Solarzellen, Windenergie, Wasserkraft • Sicheres Experimentieren: Der Lüfter im Gebläse ist vor Berührung geschützt • Das verwendete Netzgerät ist vielfältig einsetzbar und besonders geeignet für Schülerversuche für alle Altersstufen ("RiSU 2016 - Konform")

CHF 1’206.20

Einfluss der Anzahl der Rotorblätter

Prinzip Aus ihrer Umwelt kennen die Schüler meistens Windräder mit 3 Rotorblättern. Es gibt auch Modelle mit nur 2 Blättern oder ganz andere Aufbauten. Wasserräder besitzen dagegen mehr Schaufeln ("Blätter"), sie sind zum Antrieb großer Maschienen geeignet und wurden früher z.B. zum Mahlen von Korn genutzt. Die Windräder werden zur Erzeugung elektrischer Energie genutzt. Die optimale Anzahl der Blätter ergibt sich hierbei nicht nur aus der maximalen Nutzenergie aus dem Wind, sondern auch aus dem erforderlichen Materialeinsatz und der Stabilität des Windrades beim Betrieb. Vorteile • Versuch ist Teil einer Komplettlösung mit insgesamt 26 Versuchen zum Thema Erneuerbare Energie Solarzellen, Windenergie, Wasserkraft • Sicheres Experimentieren: Der Lüfter im Gebläse ist vor Berührung geschützt • Das verwendete Netzgerät ist vielfältig einsetzbar und besonders geeignet für Schülerversuche für alle Altersstufen ("RiSU 2016 - Konform")

CHF 1’150.05

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