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Pflanzenphysiologie / Botanik
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Auswirkung der Schwerkraft und Zentrifugalkraft auf Pflanzen
Prinzip Der Hauptspross einer Pflanze folgt der Senkrechten entgegen der Schwerkraft (negativer Geotropismus), wohingegen die Hauptwurzel in Richtung Schwerkraft wächst (positiver Geotropismus). Wenn die Pflanze in der rotierenden Waagerechten gehalten wird, verändert sich dadurch die Wachstumsrichtung von Spross und Wurzel. Vorteile • Quantitative Bestimmung der Effekte der Schwerkraft auf das Pflanzenwachstum • Versuchsaufbau kann auch für andere Versuche verwendet werden
CHF 2’034.25
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Keimhemmung in Früchten
Prinzip Die meisten Pflanzensamen keimen nie in der Frucht, auch wenn das Fruchtfleisch oft sehr viel Wasser enthält. Wir wissen, dass Samen neben Wasser auch Luft zum Keimen benötigen. Ist die Frucht so schlecht mit Luft versorgt, oder gibt es dazu einen anderen Grund? Die Schülerinnen und Schüler sollen die Antwort auf diese Frage während des Experiments beantworten. Eines der Pflanzenhormone, Abscisinsäure (ABA, engl. abscisis acid), verhindert das Keimen der Samen in den meisten Pflanzen. Außerdem können andere Hemmstoffe wie Ethylen, ätherische Öle oder nicht spezifizierte osmotisch aktive Substanzen eine Rolle spielen. Tomaten und Äpfel enthalten auch solche Hemmstoffe, wenn auch, wie das Experiment zeigt, in geringerem Ausmaß als Orangen. Vorteile • Versuch ist Teil einer Komplettlösung mit insgesamt 44 Versuchen in Pflanzenkunde, Fortpflanzung, Boden, Nährstoffe und Verdauung, Sinne, Physiologie. • Mit Schülerarbeitsblatt, das für alle Klassenstufen geeignet ist. • Mit detaillierten Lehrerinformation. • Besonders geeignet bei knapper Zeitplanung, da minimale Vorbereitungszeit. • Dazu passendes Biologie-Set enthält alles für die Durchführung des Versuchs notwendige Zubehör.
CHF 29.30
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Welche Aufgabe haben Keimblätter?
Prinzip Die ersten beiden Blätter einer jungen Bohnenpflanze sind besonders dick und fleischig. Sie heißen Keimblätter (Kotyledone) und sehen anders aus als die später folgenden Blätter. Welche Aufgabe haben die Keimblätter bei der Entwicklung der Pflanze? Vorteile • Versuch ist Teil einer Komplettlösung mit insgesamt 44 Versuchen in Pflanzenkunde, Fortpflanzung, Boden, Nährstoffe und Verdauung, Sinne, Physiologie. • Mit Schülerarbeitsblatt, das für alle Klassenstufen geeignet ist. • Mit detaillierten Lehrerinformation. • Besonders geeignet bei knapper Zeitplanung, da minimale Vorbereitungszeit. • Dazu passendes Biologie-Set enthält alles für die Durchführung des Versuchs notwendige Zubehör.
CHF 139.60
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Aufbau des Samens einer Pflanze
Prinzip Der Samen der Pflanzen besteht aus der Samenschale, dem Embryo und einem Nährgewebe, in welches der Embryo eingebettet ist. Betrachtet man den Embryo kann man einige der späteren Pflanzenbestandteile erkennen, so sieht man die Keimblätter und die Laubblätter, den Keimstängel und die Keimwurzeln. Im Fall der Bohne fallen vor allem die beiden großen, weißlichen, nierenförmigen Keimblätter auf, welche unterhalb der festen Haut liegen. Vorteile • Versuch ist Teil einer Komplettlösung mit insgesamt 44 Versuchen in Pflanzenkunde, Fortpflanzung, Boden, Nährstoffe und Verdauung, Sinne, Physiologie. • Mit Schülerarbeitsblatt, das für alle Klassenstufen geeignet ist. • Mit detaillierten Lehrerinformation. • Besonders geeignet bei knapper Zeitplanung, da minimale Vorbereitungszeit. • Dazu passendes Biologie-Set enthält alles für die Durchführung des Versuchs notwendige Zubehör.
CHF 18.85
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Glykolyse (Temperaturmessung) mit Cobra SMARTsense
Prinzip Untersuchung des Temperaturanstiegs bei der Vergärung von Zucker durch Hefezellen. Der Versuch erlaubt es, auf die metabolischen Prozesse wie Glycolyse, Vergärung, aerobe und anaerobe Atmung und den Pasteureffekt einzugehen. Vorteile • Besonders verständliche und didaktisch aufbereitete Versuchsbeschreibung (Alltagsbezug etc.) inkl. Protokollfragen. • Zukunftsorientiert unterrichten: Einbindung in den digitalen naturwissenschaftlichen Unterricht mit Tablets oder Smartphones. • Erhöhte Motivation bei Schüler/innen durch Nutzung der intuitiven measureAPP. • Steigerung der Medienkompetenz. • Kompakter, leicht transportierbarer Versuchsaufbau • Für Demoversuche und Praktikumsversuche gleichermaßen geeignet • Flexible Versuchsdurchführung dank drahtloser Datenübertragung
CHF 405.85
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Pflanzenatmung mit Cobra SMARTsense
Prinzip Alle Lebewesen benötigen Energie und diese wird durch einen chemischen Prozess bereitgestellt, der Energiehaushalt von Pflanzen wird durch mehrere Prozesse reguliert. Tagsüber (bei Licht) betreiben Pflanzen Photosynthese, hierbei werden mit Hilfe von Lichtenergie Kohlenhydrate (Glucose) und Sauerstoff unter Verbrauch von Kohlenstoffdioxid und Wasser produziert. Bei Bedarf kann diese eingelagerte Energie in Form von Glucose (Zucker) freigesetzt werden, durch die sogenannte, lichtunabhängige Pflanzenatmung ein. Der Begriff Pflanzenatmung mag verwirrend sein, da Pflanzen im Gegensatz zu Tieren und Menschen nicht wirklich atmen. Jedoch werden bei diesem Prozess Sauerstoff und Kohlenhydrate (Glucose) verbraucht um Kohlenstoffdioxid herzustellen. In der Bilanz geben Pflanzen aber mehr Sauerstoff als Kohlenstoffdioxid in die Atmosphäre. Vorteile • Besonders verständliche und didaktisch aufbereitete Versuchsbeschreibung (Alltagsbezug etc.) inkl. Protokollfragen. • Zukunftsorientiert unterrichten: Einbindung in den digitalen naturwissenschaftlichen Unterricht mit Tablets oder Smartphones. • Erhöhte Motivation bei Schüler/innen durch Nutzung der intuitiven measureAPP. • Steigerung der Medienkompetenz. • Kompakter, leicht transportierbarer Versuchsaufbau • Für Demoversuche und Praktikumsversuche gleichermaßen geeignet • Flexible Versuchsdurchführung dank drahtloser Datenübertragung
CHF 960.50
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Zellatmung mit Cobra SMARTsense
Prinzip Pflanzensamen befinden sich oft monatelang in einem dormanten (ruhenden) Zustand; sobald jedoch optimale Wachstumsbedingungen vorliegen, fangen die Samen an zu reifen. Für das Heranwachsen zu einer vollständigen Pflanze benötigen sie Energie, diese kann z.B. durch Zellatmung bereitgestellt werden. Zellatmung beschreibt einen Prozess, bei dem gespeicherte Energie in Form von organischen Molekülen, wie z.B. Glucose, in sofort nutzbare Energie umgewandelt wird. Hierbei werden Sauerstoff und Kohlenhydrate (Glucose) verbraucht und Kohlenstoffdioxid, Wasser und Energie produziert. Vorteile • Besonders verständliche und didaktisch aufbereitete Versuchsbeschreibung (Alltagsbezug etc.) inkl. Protokollfragen. • Zukunftsorientiert unterrichten: Einbindung in den digitalen naturwissenschaftlichen Unterricht mit Tablets oder Smartphones. • Erhöhte Motivation bei Schüler/innen durch Nutzung der intuitiven measureAPP. • Steigerung der Medienkompetenz. • Kompakter, leicht transportierbarer Versuchsaufbau • Für Demoversuche und Praktikumsversuche gleichermaßen geeignet • Flexible Versuchsdurchführung dank drahtloser Datenübertragung
CHF 536.80
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ELISA Kit
Funktion und Verwendung Der PFBV-ELISA ist ein Sandwich-Enzym-Immunoassay, mit dem eine PFBV-Infektion in Pelargonien (Geranien) nachgewiesen werden kann. Er ist einfach in der Handhabung und liefert innerhalb einer Stunde das Ergebnis. Der Test ist ausgelegt für 14 Analysen. Sie können sofort loslegen, denn es ist kein weiteres spezielles Laborzubehör notwendig.
CHF 386.40
Zeigt 1-12 von 16 Produkten 16 Produkte in Pflanzenphysiologie / Botanik
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Abziehpräparate der Epidermis eines Blattes mit Spaltöffnungen
Prinzip Schüler- und Demonstrationsexperiment im Fach Biologie für die Abiturprüfung mit landesweit einheitlichen Aufgabenstellungen des Niedersächsischen Kultusministeriums In diesem Versuch soll bei großer Vergrößerung je eine Detailskizze von der Blattoberseite und der Blattunterseite des Fleißigen Lieschens angefertigt werden. Die Detailskizze soll jeweils drei Zellen im Zellverband und auf der Blattunterseite zusätzlich einen Spaltöffnungsapparat zeigen.
CHF 540.-
Fruchtknoten im Querschnitt
Prinzip Blüten gibt es in einer unüberschaubaren Vielfalt. In der Natur, im Garten oder im Blumenladen findest du Blumen in allen Farben. Die für uns so sichtbaren Teile der Blüte sind die Kronblätter. Sie dienen meist zum Anlocken von Tieren. Für die Bildung der Samen sind andere Teile der Blüte bedeutend. Das männliche Fortpflanzungsorgan ist das Staubblatt (Staminum) mit den gelben Pollen und das weibliche Fortpflanzungsorgan ist das Fruchtblatt (Karpell), das sich in der Mitte der Blüte befindet. Der obere Teil des Fruchtblattes ist der Griffel, der die Pollen aufnimmt. Der untere Teil ist verdickt und wird als Fruchtknoten (Ovar) bezeichnet. Er enthält die Samenanlagen. Oft sind mehrere Fruchtblätter miteinander verwachsen. Vorteile • Versuch ist Teil einer Komplettlösung mit insgesamt 50 Versuchen für alle Mikroskopanwendungen • Mit Schülerarbeitsblatt, das für alle Klassenstufen geeignet ist • Mit detaillierten Lehrerinformationen, inkl. Beispielmikroskopiebild • Besonders geignet bei knapper Zeitplanung, da minimale Vorbereitungszeit • Dazu passendes Mikroskopie-Set enthält alles für die Mikroskopie notwendige Zubehör • Dazu passende Multimediainhalte erhältlich mit unterrichtsbegleitenden Materialien
CHF 851.05
Laubblatt im Querschnitt
Prinzip Das Laubblatt einer Pflanze besteht aus verschiedenen Schichten. In den inneren Bereichen befinden sich Zellen mit vielen Chloroplasten. Die äußere Gewebeschicht, die Epidermis, schützt die Pflanze vor Verdunstung. Sie enthält keine Chloroplasten und die Zellen erscheinen unter dem Mikroskop durchsichtig. In der Palisadenschicht stehen dicht an dicht nach oben gestreckte Zellen, die sehr viele grüne Chloroplasten enthalten. Darunter folgt das Schwammparenchym und dann wieder die abschließende Epidermis. Vorteile • Versuch ist Teil einer Komplettlösung mit insgesamt 50 Versuchen für alle Mikroskopanwendungen • Mit Schülerarbeitsblatt, das für alle Klassenstufen geeignet ist • Mit detaillierten Lehrerinformationen, inkl. Beispielmikroskopiebild • Besonders geignet bei knapper Zeitplanung, da minimale Vorbereitungszeit • Dazu passendes Mikroskopie-Set enthält alles für die Mikroskopie notwendige Zubehör • Dazu passende Multimediainhalte erhältlich mit unterrichtsbegleitenden Materialien
CHF 844.30
Modellierung der HILL-Reaktion
Prinzip Schüler- und Demonstrationsexperiment im Fach Biologie für die Abiturprüfung mit landesweit einheitlichen Aufgabenstellungen des Niedersächsischen Kultusministeriums In Chloroplasten werden unter Lichteinstrahlung Wassermoleküle chemisch gespalten. Dabei entstehen Sauerstoffmoleküle (HILL-Reaktion). Die bei dieser Redoxreaktion ebenfalls freiwerdenden Elektronen und Wasserstoffionen werden letztlich von NADP+ aufgenommen. ROBERT HILL modellierte diese Reaktion mit isolierten Chloroplasten und verwendete einen künstlichen Elektronenakzeptor. Für den unterrichtlichen Einsatz eignet sich dazu eine Lösung von Rotem Blutlaugensalz, welches dabei zu Gelbem Blutlaugensalz reduziert.
CHF 491.05
Nadelblatt im Querschnitt
Prinzip Einige Bäume besitzen keine großen Laubblätter, sondern grüne Nadeln. Durch eine Verringerung der Oberfläche sind diese Blätter gut an Trockenzeiten angepasst. Außerdem sind sie meist von einer Wachsschicht (Cuticula) umschlossen und die Spaltöffnungen sind tief in das Gewebe eingesenkt. Vorteile • Versuch ist Teil einer Komplettlösung mit insgesamt 50 Versuchen für alle Mikroskopanwendungen • Mit Schülerarbeitsblatt, das für alle Klassenstufen geeignet ist • Mit detaillierten Lehrerinformationen, inkl. Beispielmikroskopiebild • Besonders geignet bei knapper Zeitplanung, da minimale Vorbereitungszeit • Dazu passendes Mikroskopie-Set enthält alles für die Mikroskopie notwendige Zubehör • Dazu passende Multimediainhalte erhältlich mit unterrichtsbegleitenden Materialien
CHF 844.30
Obere Epidermis des Laubblattes
Prinzip Das Laubblatt einer Pflanze besteht aus verschiedenen Schichten. In den inneren Bereichen befinden sich Zellen mit vielen Chloroplasten. Die äußere Gewebeschicht schützt die Pflanze vor Verdunstung, zugleich muss sie aber für das Licht durchlässig sein, dass in den tieferen Schichten für die Fotosynthese benötigt wird. Vorteile • Versuch ist Teil einer Komplettlösung mit insgesamt 50 Versuchen für alle Mikroskopanwendungen • Mit Schülerarbeitsblatt, das für alle Klassenstufen geeignet ist • Mit detaillierten Lehrerinformationen, inkl. Beispielmikroskopiebild • Besonders geignet bei knapper Zeitplanung, da minimale Vorbereitungszeit • Dazu passendes Mikroskopie-Set enthält alles für die Mikroskopie notwendige Zubehör • Dazu passende Multimediainhalte erhältlich mit unterrichtsbegleitenden Materialien
CHF 844.30
pH-Wert-Untersuchungen bei Dickblattgewächsen
Prinzip Schüler- und Demonstrationsexperiment im Fach Biologie für die Abiturprüfung mit landesweit einheitlichen Aufgabenstellungen des Niedersächsischen Kultusministeriums Der Vergleich der beiden Proben einer CAM-Pflanze, die bei Licht unter unter Lichtausschluss gehalten werden, belegt eine Abhängigkeit des pH-Wertes von der Beleuchtungsintensität. Daraus lässt sich auf einen diurnalen Säurerhythmus schließen.
CHF 158.75
Plasmaströmungen in der Wasserpest
Prinzip Die Zelle ist ein Reaktionsraum, in dem viel produziert und abgebaut wird, in der also ein reger Stoffwechsel stattfindet. Für einen schnellen Stofftransport sorgt die ständige Bewegung des Plasmas, in dem diese Stoffe gelöst sind. Vorteile • Versuch ist Teil einer Komplettlösung mit insgesamt 50 Versuchen für alle Mikroskopanwendungen • Mit Schülerarbeitsblatt, das für alle Klassenstufen geeignet ist • Mit detaillierten Lehrerinformationen, inkl. Beispielmikroskopiebild • Besonders geignet bei knapper Zeitplanung, da minimale Vorbereitungszeit • Dazu passendes Mikroskopie-Set enthält alles für die Mikroskopie notwendige Zubehör • Dazu passende Multimediainhalte erhältlich mit unterrichtsbegleitenden Materialien
CHF 586.35
Set 15 Experimente für das praktische Abitur im Fach Biologie in Niedersachsen
Funktion und Verwendung Set zur Durchführung der 15 Experimente für das praktische Abitur im Fach Biologie in Niedersachsen. Vorteile • Transparente Fertiglösung gemäß Erlass • Praktische Aufbewahrung für jedes Experiment • Gleichzeitige Durchführung der 15 Experimente in Einzelgruppen im Rotationsverfahren (Stationenlernen) • Gleichzeitige Durchführung der einzelnen Experimente mit Klassensätzen (einfach entsprechende Anzahl dieses Sets bestellen) • Durchführung eines frei wählbaren Experiments während der Abiturprüfung
CHF 1’360.45
Set Verbrauchsmaterial für das praktische Abitur im Fach Biologie in Niedersachsen
Funktion und Verwendung Verbrauchsmittelsatz für die Verwendung im praktischen Abitur im Fach Biologie in Niedersachsen für alle 15 Experimente. Die Menge ist ausreichend für einen Abiturjahrgang.
CHF 344.05
Sprossachse der einkeimblättrigen Pflanze
Prinzip Die Sprossachse der Pflanzen muss vielfältige Aufgaben erledigen: Sie trägt die Laubblätter, die Seitenäste und die Blüten. Das Festigungsgewebe sorgt für die nötige Stabilität und Elastizität. Hast du dir schon einmal überlegt, wie ein 20 Meter hoher Baum Wasser von der Wurzel bis in die Baumkrone transportieren kann? Und wie es möglich ist, dass die Assimilate aus den Blättern bis in die Wurzeln gelangen können? Den Transportweg wollen wir erkunden. Für diesen gibt es in allen Pflanzen ein Einbahnstraßensystem. Die Leitbündel enthalten Gefäße für den Wassertransport von unten nach oben und Siebröhren für den Transport der Assimilate von oben nach unten. Die Anordnung der Leitbündel bei den zweikeimblättrigen Pflanzen unterscheidet sich deutlich von der Anordnung bei den einkeimblättrigen Pflanzen. Vorteile • Versuch ist Teil einer Komplettlösung mit insgesamt 50 Versuchen für alle Mikroskopanwendungen • Mit Schülerarbeitsblatt, das für alle Klassenstufen geeignet ist • Mit detaillierten Lehrerinformationen, inkl. Beispielmikroskopiebild • Besonders geignet bei knapper Zeitplanung, da minimale Vorbereitungszeit • Dazu passendes Mikroskopie-Set enthält alles für die Mikroskopie notwendige Zubehör • Dazu passende Multimediainhalte erhältlich mit unterrichtsbegleitenden Materialien
CHF 844.30
Sprossachse der zweikeimblättrigen Pflanze Identifizierung von Xylem, Phloem und Kambium
Prinzip Die Sprossachse der Pflanzen muss vielfältige Aufgaben erledigen: Sie trägt die Laubblätter, die Seitenäste und die Blüten. Das Festigungsgewebe sorgt für die nötige Stabilität und Elastizität. Hast du dir schon einmal überlegt, wie ein 20 Meter hoher Baum Wasser von der Wurzel bis in die Baumkrone transportieren kann? Und wie es möglich ist, dass die Assimilate aus den Blättern bis in die Wurzeln gelangen können? Den Transportweg wollen wir erkunden. Für diesen gibt es in allen Pflanzen ein Einbahnstraßensystem. Die Leitbündel enthalten Gefäße für den Wassertransport von unten nach oben und Siebröhren für den Transport der Assimilate von oben nach unten. Die Anordnung der Leitbündel bei den zweikeimblättrigen Pflanzen unterscheidet sich deutlich von der Anordnung bei den einkeimblättrigen Pflanzen. Vorteile • Versuch ist Teil einer Komplettlösung mit insgesamt 50 Versuchen für alle Mikroskopanwendungen • Mit Schülerarbeitsblatt, das für alle Klassenstufen geeignet ist • Mit detaillierten Lehrerinformationen, inkl. Beispielmikroskopiebild • Besonders geignet bei knapper Zeitplanung, da minimale Vorbereitungszeit • Dazu passendes Mikroskopie-Set enthält alles für die Mikroskopie notwendige Zubehör • Dazu passende Multimediainhalte erhältlich mit unterrichtsbegleitenden Materialien
CHF 844.30