6 Mikropräparate im Plastikkasten, Textheft mit
Erläuterungen, Aufbewahrungskarton
1. Epidermiszellen von Allium cepa, Küchenzwiebel. Demonstrationsobjekt
für einfache Pflanzenzellen mit Zellwand,
Kern und Plasma, total – 2. Steinzellen, Fruchtfleisch von
Pyrus communis, quer – 3. Solanum tuberosum, Kartoffel,
unterirdische Sprossknolle mit Kork und Stärke, quer – 4.
Cucurbita, Kürbis, Stamm mit Siebröhren und Gefässen, längs
– 5. Lilium, Antheren quer, Übersichtspräparat. Staubbeutel
mit Pollenkammern und Pollenkörnern – 6. Lilium, Fruchtknoten
quer. Bau und Anordnung des Embryosacks, Übersichtspräparat
Die Schülersätze bestehen aus:
1. Einen Satz erstklassiger Mikropräparate im Aufbewahrungskasten, hergestellt in unseren Laboratorien unter
wissenschaftlicher Leitung.
2. Ein Textheft, in welchem alle Mikropräparate, Zeichnungen und Transparente ausführlich beschrieben und Anregungen
für ihre Verwendung im Unterricht gegeben werden durch
– Beschreibung der morphologischen Strukturen und die Erklärung der Zahlencodes der Zeichnungen.
– Informationen über systematische und physiologische Zusammenhänge und allgemeinbiologische Prinzipien.
Die Höherentwicklung der Lebewesen aus einfachen Formen. Arbeitsteilung und Spezialisierung. Wie lösen Lebewesen ihre Probleme? Lebenszyklen von Pflanzen und Tiere. Anwendungen in Wirtschaft und Medizin.
– Technische Bemerkungen über Beobachtungsmethoden, Materialvorkommen, Lebendbeobachtung, Selbstherstellung von Präparaten usw.
3. Stabiler Aufbewahrungskarton, in welchen alle Medien untergebracht werden können.
